FINAL DE FISIO 1 fecha d Dciembre
Vayan preparados para razonar mucho, y había varias que iban a detalles... Las que más coherentes me parecieron fueron de renal y digestivo, y alguna que otra de respi, no sé qué le pareció al resto... Y como todos dicen, estudien como para oral, porque para esta fechacayó el feriado y es el lunes, pero para las otras fechas es al otro día. Les recomiendo que entren al grupo de Tutorías Fisiología (https://www.facebook.com/fisiologia.tutorias.7/?fref=ts) , ahí subieron unos audios muy buenos en los que explican temas como para un oral, y dan muchos tips (de todos modos sirve para el choice por la explicación), y también hay buenos archivos y un video de youtube quehizo un ayudante en el que también explica temas (hay varios videos en la cuenta).
- De ECG, saber si el eje está desviado hacia la izquierda o a la derecha (cosa que mucho no se tiene en cuenta a la hora de explicarlo).
- Clave saber receptores de todo, los del simpático y parasimpático como el padre nuestro...
- Saber valores normales de todo cardio y respi, cómo sacar PAM, CaO2, Consumo ydelivery de O2, Presión de Wedge, etc, y saber por qué está influenciada cada cosa, por ejemplo la PAM por el VM y y Rp, que el VM depende de VS y Fc, y que el VS depende de precarga, postcarga y contractilidad... y así con cada cosa. Hay que tener claro el gráfico de Loop presión volumen y las modificaciones en caso de que se modifiquen los parámetros que dije recién (Precarga, contractilidad,etc).
- Tomaron ecodoppler, hay que saber qué es lo que está afectado dependiendo de las modificaciones en las ondas.
- Después tenías que decir a qué parte del gráfico de presiones correspondía un 4to ruido (y tenías varias letras que señalaban distintos lugares, como en el parcial)...
- Denle bola al TP de embarazo para endócrino, reabsorción de Na+ en cada porción del túbulo.
- Estado ácidobase.
- Regulación de la ventilación.
- Espirometría (te daban un caso en el que había que decir si el problema era obstructivo, indeterminado, etc, pero todo con un cuentito que podía llegar a confundir, no era tan directo...).
- Hemostasia clave, preguntaron acción de la trombomodulina.
- Dos ejercicios de ACV, en uno te decía que aumentaba la PIC y preguntaba qué era lo que había que hacerpara producir vasoconstricción cerebral y así disminuir la PIC, si no me equivoco la respuesta era intubar e hiperventilación. En la otra te preguntaba cuáles de las siguientes modificaciones NO se produce en un ACV: Migración de citoquinas, edema, salida de K+ de la célula, activación de los astrocitos.
- Otra pregunta era qué pasaba cuando la secreción de HCl era máxima en el estómago (Se modificala célula morfológicamente, la secreción de somatostatina era máxima y no me acuerdo las otras opciones).
- Por qué disminuye la masa ósea en una embarazada (Vitamina D, estrógenos, prolactina y no me acuerdo la otra).
- Test indirecto para sacar grupo sanguíneo, te decía que daba aglutinación + para B y aglutinación - para A si mal no recuerdo.
- Tengan MUY claro vestibular, te daban elexperimento de la silla en el cuarto oscuro, y decía que después de un rato de girarla de izquierda a derecha, la detenían, y te preguntaba en cuanto a la visión después de haber frenado (Si había reflejo optokinético, movimiento sacádico de ambos ojos hacia la izq, movimiento sacádico de ambos ojos hacia la derecha, lento hacia la izq).
- En otra te daba un rango de frecuencias y era un caso en elque se dañaba el oído, y las opciones eran si se dañaba la membrana basilar cerca de la ventana oval, y otras opciones en las que te ponía a la porción apical, helicotrema (era medio raro porque te decía que se dañaba la membrana basilar y en algunas tenías combinado con las células ciliadas y no me acuerdo si algo más).
- En otra tenías dos soluciones separadas por una membrana, la del...
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