Final Promocion

Educación Sexual:
Comprende contenidos de distintas áreas y/o disciplinas, y considera situaciones de la vida cotidiana del aula y de la escuela, así como sus formas de organización.
Responde a lasetapas del desarrollo de las alumnas y de los alumnos.
Se incluye en el proyecto educativo de la escuela.
Promueve el trabajo articulado con centros de salud, las organizaciones sociales y lasfamilias
La ESI (Educación Sexual Integral) es un derecho de los chicos y de las chicas de todas las escuelas del país, privadas o estatales, confesionales o laicas, de nivel inicial, primario, secundario ypara la educación superior.

Cambios cognitivos: factores protectores. Va depender de como actuamos frente a la situación conflictiva y para que no nos influya de manera negativa. Para ésto esimprescindible tener:
Auto-confianza: la confianza que tenemos hacia nosotros mismos. Se trata de desarrollarnos y mejorar a nivel personal. Se trata de quererse uno mismo y aceptarse tal somos. Conocer muybien nuestras debilidades y al mismo tiempo fortalecerlas.
Auto-Concepto: imagen que tiene cada persona de uno mismo. Cabe destacar que el autoconcepto no es lo mismo que autoestima. El autoconceptoengloba desde la apariencia física, personalidad hasta como nos relacionamos con los demás.
Auto-Conocimiento: proceso reflectivo mediante el cual la persona adquiere noción de su persona, de suscualidades y características.
El autoconocimiento incluye conocer nuestros sentimientos, pensamientos, así como la influencia que tienen estos en nuestro comportamiento. Conocer nuestras motivaciones,necesidades, deseos, opiniones, puntos de vista, valores, etc. Esto es en el fondo conocerse completamente.
Nos ayuda a comprender mejor por qué reaccionamos de tal o cual manera, qué es lo quequeremos de la vida.
Así cuando nos conocemos bien podemos decidir mejor sobre nuestros actos y pensamientos y ser realmente dueños de nuestra propia vida. Al conocernos, se equilibran cuerpo y alma y...