FINAL SOCIOLOGIA

FINAL SOCIOLOGIA

MARQUEZ:
ATRIBUIMOS NUESTRAS ACCIONES A UN CARÁCTER “NATURAL” COMO SI FUESE DETERMINADO POR LA BIOLOGIA, SIENDO INVARIABLE. LO NORMAL, NO ES NATURAL, SUFRE UN PROCESO DE NATURALIZACION.

MILLS:
SIGUE EL PLANTEO DE MARQUEZ, Y DICE QUE LA EXPERIENCIA INDIVIDUAL ES DETERMINADA X EL CONTEXTO HISTORICO. HABLA DE UNA CUALIDAD MENTAL (IMAGINACION SOCIOLOGICA)QUE PERMITE REFLEXIONARLA RELACION ENTRE INDIVIDUO Y CONTEXTO.

ELIAS:
EL AUTOR DICE QUE EL LENGUAJE ES COSIFICADOR, QUE HACE QUE LAS FIGURAS SOCIALES SEAN “COSAS”, AJENAS AL INDIVIDUO, PONIENDO A ESTE EN EL CENTRO DEL ANALISIS, Y ALREDEDOR DE EL LAS FIGURAS SOCIALES Y GENERANDO UN MODELO EGOCENTRICO, DONDE LA SOCIEDAD ES OPUESTA AL INDIVIDUO. POR LO TANTO DICE QUE HAY QUE REEMPLAZAR ESTE MODELO,POR UN MODELO DEINTERDEPENDENCIA, EN EL CUAL LAS PERSONAS ESTAN LIGADAS ENTRE SI DE DIVERSOS MODOS.

HELLER:
HACE ENFASIS EN LA VIDA COTIDIANA, DICE QUE EN ESTA NOS ENCONTRAMOS CON ACTIVIDADES HETEROGENEAS, QUE ESTAN NATURALIZADAS X LA PERSONA Y QUE LAS HACEMOS POR SENTIDO COMUN, SIN PENSARLO YA QUE ESTAN MUY INCORPORADAS. ESTAS ACTIVIDADES ESTAN ORDENADAS JERAQUICAMENTE, PROPIAS DE LA FORMACION ECONOMICA-SOCIAL EIMPUESTAS POR LA DIVISION DEL TRABAJO. ESTE ORDENAMIENTO DE ACT. PROPIAS DE LAS SOCIEDADES CAPITALISTAS HACEN QUE EL HUMANO NO PUEDO DESARROLLAR SU ESPECIFIDAD.
2 DIMENSIONES: PARTICULAR, DONDE LA PERSONA SE OCUPA DE LAS NECESIDADES DEL YO, Y SE RELACIONA CON SU ESFERA MAS CERCA, Y ESPECIFICO, DONDE LA PERSONA SE ASIMILA CON UNA DIMENSION COLECTIVA, DONDE TODOS TENEMOS ALGO EN COMUN, INTEGRACIONMAYOR DADA.
EXTRAÑACION: DONDE LO ESPECIFICO ES ALGO EXTRAÑO, SOMOS EXTRAÑOS AL NOSOTROS, HAY UN PREDOMINIO DE LA NECESIDAD DEL YO. SIN EMBARGO DICE QUE LA VIDA COTIDIANA NO ES NECESARIAMENTE EXTRAÑADA, SINO QUE ATRA VEZ DE LA JERARQUIA CONSICIENTE, EL INDIVIUO PUEDE RE-ORDENAR SUS ACTIVIDADES, SALIENDO(REFLEXIONADO) SOBRE LA VIDA, Y VOLVER A ELLA.

BERGER Y LUKMANN:
DAN SU PERSPECTIVA SOBRE LACONSTRUCCION SOCIAL DE LA RELIDAD (REALIDAD OBJETIVA). DICEN QUE EL ORDEN SOCIAL, ES PRODUCTO DE LA ACTIVIDAD HUMANA. NO ES EXTERNO NI IMPUESTO AL INDIVIDUO, SINO QUE APARECE CON UNA RELACION DIALECTIVA(RECIPROCA) A ESTE
SE HABLA DE LAS INTITUCIONES, LAS CUALES TIENE HISTORIA, Y TIENEN PODER DE CONTROLAR EL COMPORTAMIENTO HUMANO. ESTAS, TIENEN LA CUALIDAD DE SER OBJETIVAS. ESTAN MAS ALLA Y X ENCIMA DELOS INDIVIDUOS. MUNDO SOCIAL, MUNDO INSITUCIONAL DONDE LOS INDIVIDUOS EXPERIMENTAN UNA REALIDAD HISTORICA Y OBJETIVA .
LA REALIDAD OBJETIVA ES INTERNALIZADA X LOS INDIVIDUOS, EN 2 NIVELES. PRIMARIA( OCURRE EN LA NIÑEZ, DONDE EL NIÑO INTERNALIZA LOS ROLES DE LOS OTROS Y ES CAPAZ DE IDENTIFICARSE COMO UN YO, DONDE SE CONVIERTE EN MIEMBRO DE LA SOCIEDAD) Y SECUNDARIA( POSTERIOR A LA PRIMERA, PERSONAYA ESTA SOCIALIZADA, TIENE ACCESO A NUEVOS SECTORES DEL MUNDO OBJETIVO EN FUNCION A SU ROL Y ESTRUCTURA SOCIAL

MARX WEBER DURKHEIM: PUNTO EN COMUN:
EL PUNTO DE PARTIDA PARA COMPRENDER EL FUNCIONAMIENTO DE UNA SOCIEDAD NO ES EL INDIVIDUO SINO LAS VINCULOS QUE MANTIENEN ENTRE SI.
SOECIEDAD COMO ENTIDAD QUE HACE POSIBLE EL VINCULO ENTRE INDIVIDUOS.

MARX:
LOS INDIVIDUOS SE AGRUPAN PARA SATISFACERSUS NECESIDADES, PARA PRODUCIRLAS.
DE AHÍ SE DESPRENDE UN FACTOR QUE ES EL EXCEDENTE ECONOMICO, ESTE QUIERE SER APROPIADO POR LAS PERSONAS. LO QUE ORIGINA LAS CLASES SOCIALES Y LA DIVISION DEL TRABAJO, VA A HABER UNA DIFERENCIACION ENTRE QUIENES POSEEAN LOS MEDIOS DE PRODUCCION( COMPRAN FUERZA DE TRABAJO) Y LOS QUE NO, (VENDEN SU FUERZZA) GENERANDO, CLASES SOCIALES, Y ASU VEZ LUCHA ENTRE CLASES.EL ESTADO GARANTIZA EL ORDEN SOCIAL Y TAMBIEN Q UNA CLASE PUEDA DOMINAR A OTRA

WEBER:
OBJETO DE ESTUDIO: ACCION SOCIAL Y RELACION SOCIAL
LA ACCION SOCIAL TIENE UN SENTIDO, Y ESTA ORIENTADA A LA ACCION DE OTROS, ESTA ACCION SIEMPRE VA A TENER UN FEEDBACK, UNA REACCION SOBRE OTRO ACTOR, ASI CONFORMANDOSE LAS RELACION SOCIALES, QUE PARA WEBER ES LA SOCIEDAD. PARA QUE FUNCIONES ESTAS RELACIONES...