FINAL tecnicas de estudio y lecto comprension
Páginas: 5 (1078 palabras)
Publicado: 5 de junio de 2013
1.1 ) La coherencia:
es una propiedad fundamental de los textos
se vincula con el contenido semántico de un texto
todas las opciones son correctas
otorga unidad y sentido al total de las frases que componen un texto
hace que el texto no sea un conjunto de palabras sueltas
1.1 ) Los conectores funcionales son aquellos que:
Indican que la segunda proposición es lacausa de la primera
ejercen una función de aclarar el sentido de las partes del texto
marcan la oposición de las ideas
organizan las ideas según criterios de tiempo
señalan que la nueva información seguirá en el mismo sentido
( 2.1 ) ¿A qué código no verbal corresponden la cercanía o lejanía a la que se ubica el hablante del oyente?
a la proxémica
a la kinésica
a laentonación
a la imagen personal
a la pronunciación
Enunciado
( 1.1 ) Los conectores adversativos son aquellos que:
organizan las ideas según criterios de tiempo
señalan que la nueva información seguirá en el mismo sentido del tema que se viene exponiendo
Indican que existe una relación de causa o de consecuencia entre las frases
marcan la oposición de las ideasejercen una función de aclarar el sentido de las partes del texto
Xx
( 2.1 ) En cuanto a las etapas en la preparación de un texto, la invención se refiere a:
los aspectos para verbales del texto oral
los aspectos verbales del texto oral
la exposición del tema
el orden de los temas que vamos a desarrollar
los temas que vamos a incluir
( 2.1 ) En cuanto a las etapas en lapreparación de un texto, la invención se refiere a:
los aspectos para verbales del texto oral
los aspectos verbales del texto oral
la exposición del tema
el orden de los temas que vamos a desarrollar
los temas que vamos a incluir
Enunciado
( 1.1 ) Un conjunto de palabras sólo es considerado texto si:
entre los elementos puede percibirse una relación
ninguna de lasotras opciones es correcta
está correctamente redactado
cada palabra tiene sentido en sí misma
posee unidad comunicativa, sentido y está producido con una finalidad.
Enunciado
( 2.1 ) De acuerdo a lo expuesto en el texto, la mejor forma de dominar el miedo escénico es:
todas las opciones son correctas
practicar los acompañamientos paraverbales
hacer hincapié en lapersuación
utilizar un gran número de estímulos visuales
conocer muy bien el tema
Enunciado
( 2.1 ) De acuerdo a lo expuesto en el texto, la mejor forma de dominar el miedo escénico es:
todas las opciones son correctas
practicar los acompañamientos paraverbales
hacer hincapié en la persuación
utilizar un gran número de estímulos visuales
conocer muy bien el tema
2.1 ) Sihablamos de apoyos visuales, tale s como el power point debemos recordar que:
son óptimos cuando contienen mucho texto
no deben reemplazar el discurso oral
ninguna de las otras opciones es correcta
deben funcionar como un guión para el emisor
deben contener información detallada de lo que se dice
3.1 ) La expresión: "La mayoría de los alumnos esperan ansiosos losresultados."...
no responde a la normativa de la lengua
es aceptable por el contexto profesional al que pertenece
es aceptable por su valor estilístico
es aceptable por su sentido
no se considera aceptable
1.1 ) Entre las siguientes opciones identifique cuál no está relacionada al concepto de contexto:
espacio
producción
tiempo
cultura
unidad
1.1 ) Entre las siguientesopciones identifique cuál no está relacionada al concepto de contexto:
espacio
producción
tiempo
cultura
unidad
.1 ) Reconociendo las diferencias entre los textos orales y escritos podríamos considerar que una conversación mantenida por los locutores de una radio es un texto...
reflexivo
factible de corregirse antes de emitirse
precedido por el pensamiento....
es una propiedad fundamental de los textos
se vincula con el contenido semántico de un texto
todas las opciones son correctas
otorga unidad y sentido al total de las frases que componen un texto
hace que el texto no sea un conjunto de palabras sueltas
1.1 ) Los conectores funcionales son aquellos que:
Indican que la segunda proposición es lacausa de la primera
ejercen una función de aclarar el sentido de las partes del texto
marcan la oposición de las ideas
organizan las ideas según criterios de tiempo
señalan que la nueva información seguirá en el mismo sentido
( 2.1 ) ¿A qué código no verbal corresponden la cercanía o lejanía a la que se ubica el hablante del oyente?
a la proxémica
a la kinésica
a laentonación
a la imagen personal
a la pronunciación
Enunciado
( 1.1 ) Los conectores adversativos son aquellos que:
organizan las ideas según criterios de tiempo
señalan que la nueva información seguirá en el mismo sentido del tema que se viene exponiendo
Indican que existe una relación de causa o de consecuencia entre las frases
marcan la oposición de las ideasejercen una función de aclarar el sentido de las partes del texto
Xx
( 2.1 ) En cuanto a las etapas en la preparación de un texto, la invención se refiere a:
los aspectos para verbales del texto oral
los aspectos verbales del texto oral
la exposición del tema
el orden de los temas que vamos a desarrollar
los temas que vamos a incluir
( 2.1 ) En cuanto a las etapas en lapreparación de un texto, la invención se refiere a:
los aspectos para verbales del texto oral
los aspectos verbales del texto oral
la exposición del tema
el orden de los temas que vamos a desarrollar
los temas que vamos a incluir
Enunciado
( 1.1 ) Un conjunto de palabras sólo es considerado texto si:
entre los elementos puede percibirse una relación
ninguna de lasotras opciones es correcta
está correctamente redactado
cada palabra tiene sentido en sí misma
posee unidad comunicativa, sentido y está producido con una finalidad.
Enunciado
( 2.1 ) De acuerdo a lo expuesto en el texto, la mejor forma de dominar el miedo escénico es:
todas las opciones son correctas
practicar los acompañamientos paraverbales
hacer hincapié en lapersuación
utilizar un gran número de estímulos visuales
conocer muy bien el tema
Enunciado
( 2.1 ) De acuerdo a lo expuesto en el texto, la mejor forma de dominar el miedo escénico es:
todas las opciones son correctas
practicar los acompañamientos paraverbales
hacer hincapié en la persuación
utilizar un gran número de estímulos visuales
conocer muy bien el tema
2.1 ) Sihablamos de apoyos visuales, tale s como el power point debemos recordar que:
son óptimos cuando contienen mucho texto
no deben reemplazar el discurso oral
ninguna de las otras opciones es correcta
deben funcionar como un guión para el emisor
deben contener información detallada de lo que se dice
3.1 ) La expresión: "La mayoría de los alumnos esperan ansiosos losresultados."...
no responde a la normativa de la lengua
es aceptable por el contexto profesional al que pertenece
es aceptable por su valor estilístico
es aceptable por su sentido
no se considera aceptable
1.1 ) Entre las siguientes opciones identifique cuál no está relacionada al concepto de contexto:
espacio
producción
tiempo
cultura
unidad
1.1 ) Entre las siguientesopciones identifique cuál no está relacionada al concepto de contexto:
espacio
producción
tiempo
cultura
unidad
.1 ) Reconociendo las diferencias entre los textos orales y escritos podríamos considerar que una conversación mantenida por los locutores de una radio es un texto...
reflexivo
factible de corregirse antes de emitirse
precedido por el pensamiento....
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