Final Teorías III

Final Teorías III

Peirone, Ailin 16792


La historia que estudiamos y conocemos, es aquella que se construyó desde las clases altas. Los dominados, al ser reprimidos, no tienen los medios para registrar sus conocimientos y creencias. Es decir que existe una concepción aristocrática de la cultura ya que muchos investigadores consideran las ideas originales producto de las clases superiores,y su difusión entre las clases subalternas como un hecho de nulo interés. El problema se acrecienta por el hecho de que la cultura de las clases subalternas es en mayor parte oral, por lo tanto los estudios que realizamos sobre estas clases sociales son indirectos, ya que por un lado, se produce el pasaje de lo oral a lo escrito y por el otro, los que efectúan esta transcripción son individuos dela clase dominante, por lo que se produce una interpretación.
Ginzburg rompe con esta tendencia, y comienza a estudiar a las clases subalternas, aquellos grupos anónimos que fueron ignorados. El autor realiza una investigación que da lugar a los relatos de las clases oprimidas destacando el carácter productivo de estos grupos que han sido silenciados por tanto tiempo.
El libro de CarlosGinzburg que analizaré es titulado “El queso y los Gusanos” publicado inicialmente en 1976. En el texto, el autor realiza un análisis de la relación entre las diferentes culturas de la Europa preindustrial. Llega a la conclusión que existe una influencia recíproca entre cultura alta y cultura baja y que ya no se podía hablar de estás como compartimentos estancos.
Para formular su hipótesis, el autorestudia el discurso de un molinero friulano (de la ciudad de Friuli) del siglo XVI, su nombre era Domenico Scandella, y lo llamaban Menochio, en su juicio de la inquisición. A partir del análisis de ese discurso, Ginzburg intenta reconstruir el pensamiento de la cultura de las clases subalternas. El título de la investigación “el queso y los gusanos” alude a la creencia del molinero, quiencreía que el mundo se había originado de la misma forma que surgen los gusanos del queso, por generación espontánea.
Menocchio era un autodidacta, un hombre de origen humilde que sobresalía por saber leer y escribir, tenía sus propias posturas y pensamientos, las cuales eran inquietantes para las personas a las que frecuentaba. Estaba casado y era padre de siete hijos, sus actividades eran demolendero, carpintero, serrar, hacer muros, pero fundamentalmente trabajaba como molinero. El discurso del campesino expresaba una convergencia entre creencias de raíz campesina y de ideas de grupos intelectuales. Esta interacción hace que el autor destaque la propuesta de Bajting de “circularidad” y lo use para su propio trabajo, es decir, la influencia mutua entre las diferentes culturas. Se produceuna reciprocidad y se deja de ver a la cultura subalterna como un subproducto de la alta cultura. Menochio se apropiaba del conocimiento disponible y lo reelaboraba a partir de sus suposiciones.
Es decir, que Menochio es un integrante de las clases subalternas que las representa, pero sus capacidades de lectura y escritura le permiten relacionarse con las clases dominantes y tener lasherramientas para dar a conocer su punto de vista del mundo. Ginzburg a lo largo de los capítulos del libro, describe que el molinero fue dando a conocer sus ideas con las personas que se relacionaba, lo que produce gran repercusión en el ámbito de la iglesia y de la cultura dominante que lo acusan de herejía y blasfemia. De esta forma, en el texto, el autor describe los dos procesos judiciales por losque pasa el molinero para defenderse de sus denuncias.
La primera condena se efectúa el 28 de septiembre de 1583, Menocchio es denunciado al Santo Oficio, acusado por su cosmovisión acerca del origen del mundo, por su refutación a la virginidad de Maria y la mortalidad de Jesucristo. El molinero tenía la creencia de que el papa y los obispos, eran tan ricos que todo es de la Iglesia y oprimen a...