final



CREAP / Localidad

Fecha




-















Introducción:

A través del presente trabajo se pretende presentar un ejemplo concreto de la realidad cultural de la ciudad, en este caso el “Encuentro anual de Muralistas”, para luego hacer el relevamiento legislativo correspondiente a dicha a actividad y de esta manera poder analizarla y fundamentarla.
En un primerlugar se desplegara un breve marco referencial de los lineamientos teóricos a partir de los cuales trabajaremos. A continuación se realizara una síntesis de la política cultural de la ciudad a través de la legislación relevada (que a su vez se encuentra en el anexo). Luego se presentara el ejemplo elegido y se argumentara acerca de su importancia y su lugar en la comunidad, entre otras cosas, através de las legislaciones previamente mencionadas. Para finalizar, una conclusión en la que se resumirá el contenido del trabajo desarrollado y se sintetizaran algunos puntos considerados fundamentales.

Marco referencial, lineamientos teóricos sobre los cuales trabajaremos:

Política cultural: ésta forma parte de la política global de gobierno, su elaboración no deberá ser diferente de la delas otras políticas -económica, social y educativa-; lo que a su vez implica asumir los problemas económicos del Estado en todas las formas y niveles de gobierno.
Es preciso separar las políticas de producción de las de creación. Los procesos de producción deben plantearse dentro de los dominios de la economía de la cultura, donde entra a pesar el marketing y, por ende, la lógica del mercado. Entanto los procesos de formación y creación deben incorporar un discurso ético y estético de difícil solución económica (en el encaje que nos proporciona el mercado cultural) conectado a la lógica del sector artístico.
La UNESCO recomienda el respeto del derecho de cada uno de participar de la vida cultural y de otros derechos culturales, lo que deberá constituir uno de los fundamentos esencialesde las políticas culturales. Uno de los principios directrices en este dominio residirá en el reconocimiento y el respeto de la diversidad cultural. No puede ser privilegio de elites ni en cuanto a su producción ni en cuanto a sus beneficios. La democracia cultural supone la más alta participación del individuo y la sociedad en el proceso de creación de bienes culturales, en la toma de decisionesque conciernen a la vida cultural y en la difusión y disfrute de la misma (UNESCO, México: 1982)
Por último, resulta imprescindible el equilibrio entre centralidad y descentralización de los flujos culturales, entre concentración y desconcentración de equipamientos y propuestas. No hay que focalizarse únicamente en las acciones en el centro por ser las que más se luzcan ya que se corre el riesgode ejecutar una política elitista; y de esta manera la gestión cultural en vez de servir como factor formidable de integración termina en un elemento de segregación.

Rol del Estado: este se puede definir teniendo en cuenta diferentes aspectos. En primer lugar, en lo referente al Patrimonio Cultural, a la riqueza artística e histórica de la nación y al patrimonio natural, su actuación esdirecta e innegable; aunque por otro lado debe, a su vez, permitir crear las condiciones para la descentralización, permitiendo a las provincias y municipios asumir un rol protagónico en la creación de políticas culturales que tengan una mayor amplitud territorial y mayor cercanía vital.
Es importante tener en cuenta que no debe intervenir en el contenido ni en la orientación de la creación cultural,sino que su acción tiene un carácter más bien instrumental, que se ha de expresar como política de fomento, estímulo y asistencia técnica, apoyando la manifestación de la cultura viva, la creación artística y la renovación de las expresiones culturales en vista a la construcción del futuro; debe crear las condiciones para el desarrollo autónomo de la cultura, conforme al principio del respeto...