finalidades de la educacion secundaria
Páginas: 2 (480 palabras)
Publicado: 1 de septiembre de 2014
LAS FINALIDADES DE LA EDUCACION SECUNDARIA:
La finalidad de la educación secundaria es que los adolescentes tengan esa educación para poder formar hombres, y así mismo se puede tener la adquisiciónde los conocimientos, ya sea referente a las ciencias, las artes, etcétera, y por educación la acción de desarrollar la facultades físicas, intelectuales y morales de los educandos; pero eldesarrollo de estas potencias no se consigue sino con el cultivo de ellas, esto es con el ejercicio.
IMPORTANCIA SOCIAL DE LA EDUCACION SECUNDARIA:
Al individuo que requiere una posición social y elejercicio de su profesión u oficio, es necesario desenvolverle sus aptitudes, facilitar el juego de sus facultades, fortalecer y dirigir convenientemente su inteligencia, sus sentimientos y especialmentesu voluntad. Así mismo es crear aun hombre que no permanezca indiferente ante las desgracias de sus semejantes y de su patria, hombres de recta conciencia y firme voluntad, que tengan carácter paracumplir sus deberes.
EL ORIGEN CON LA EDUCACION SECUNDARIA Y SU VINCULACION CON LA EDUCACION PREPARATORIA:
El plan de estudios debe escoger y ordenar el material, de acuerdo con el desarrollogradual de las facultades mentales; al contrario de lo que se hace cuando se trata de la instrucción como objeto preponderante, o del cultivo y desarrollo de las aptitudes, declarado y conocido fin delos estudios universitarios y profesionales.
A partir de los textos de Díaz Covarrubias y Vázquez Gómez, organizar un debate donde se discutan las siguientes cuestiones.
Finalidades, importanciasocial y origen de la educación secundaria.
La escuela secundaria debe hacer que el alumno, ejercite su propia actividad, investigue y descubra por si mismo las verdades de la ciencia, para que, losconocimientos de que de este modo se adquieran, sean durables y se incorporen a su espíritu como convicciones propias.
Gracias a la instrucción secundaria se logran ejercitar facultades físicas que...
La finalidad de la educación secundaria es que los adolescentes tengan esa educación para poder formar hombres, y así mismo se puede tener la adquisiciónde los conocimientos, ya sea referente a las ciencias, las artes, etcétera, y por educación la acción de desarrollar la facultades físicas, intelectuales y morales de los educandos; pero eldesarrollo de estas potencias no se consigue sino con el cultivo de ellas, esto es con el ejercicio.
IMPORTANCIA SOCIAL DE LA EDUCACION SECUNDARIA:
Al individuo que requiere una posición social y elejercicio de su profesión u oficio, es necesario desenvolverle sus aptitudes, facilitar el juego de sus facultades, fortalecer y dirigir convenientemente su inteligencia, sus sentimientos y especialmentesu voluntad. Así mismo es crear aun hombre que no permanezca indiferente ante las desgracias de sus semejantes y de su patria, hombres de recta conciencia y firme voluntad, que tengan carácter paracumplir sus deberes.
EL ORIGEN CON LA EDUCACION SECUNDARIA Y SU VINCULACION CON LA EDUCACION PREPARATORIA:
El plan de estudios debe escoger y ordenar el material, de acuerdo con el desarrollogradual de las facultades mentales; al contrario de lo que se hace cuando se trata de la instrucción como objeto preponderante, o del cultivo y desarrollo de las aptitudes, declarado y conocido fin delos estudios universitarios y profesionales.
A partir de los textos de Díaz Covarrubias y Vázquez Gómez, organizar un debate donde se discutan las siguientes cuestiones.
Finalidades, importanciasocial y origen de la educación secundaria.
La escuela secundaria debe hacer que el alumno, ejercite su propia actividad, investigue y descubra por si mismo las verdades de la ciencia, para que, losconocimientos de que de este modo se adquieran, sean durables y se incorporen a su espíritu como convicciones propias.
Gracias a la instrucción secundaria se logran ejercitar facultades físicas que...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.