finalidades y funcion social
BLOQUE I: LAS FINALIDADES Y LA FUNCIÓN SOCIAL DE LA EDUCACIÓN BÁSICA EN MÉXICO.
1.-¿Con base en los propósitos generales de la asignaturapropósitos y contenidos de la educación básica?
-Reconozca las finalidades y la función social de la educación básica.
-Reconocer los conocimientos y habilidades que deben poseer los alumnos alingresar a la secundaria.
-Reconocer los rasgos generales de los enfoques.
2.-¿Cómo están organizados los contenidos de la asignatura?
-Los contenidos de la asignatura están organizados en tresbloques que se desarrollan durante el semestre en curso.
3.-¿Cuáles son los temas de cada uno de los bloques temáticos?
Bloque I: Las finalidades y la función social de la educación básica enMéxico.
Bloque II: Propósitos y contenidos de la educación básica.
Bloque III: Las formas de enseñanza y las prácticas educativas.
4.-¿Cuáles son los rasgos del perfil de egreso?
-Desarrollode habilidades: Poseer altas capacidades de comprensión de material escrito y tener el hábito de lectura, plantear, resolver, analizar y tener la disposición para la investigación.
-Dominio depropósitos y contenidos: Conocerlos y tener dominio del campo disciplinario.
-Competencias didácticas: Diseñar, organizar poner en práctica las mismas para desarrollarlas en el campo educativo.
5.-Enqué consideras que te servirá esta en tu práctica docente?
Me permitirá afrontar los nuevos retos educativos poniendo en práctica diferentes estrategias que movilicen los conocimientos de losalumnos y además me ayudará a conocer las necesidades de los mismos
I.-Después de realizar la lectura “Los contenidos de la enseñanza” de Fernando Savater contesta la siguiente pauta.
1.-¿Quépapel juega la familia en el aprendizaje del ser humano?
-Aprende lo más primordial, conocimientos empíricos, limitados y una forma de vida que no se aprende en una institución, pueden aprender...
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