Financiamiento

I. PLAN DE INVESTIGACION
II. MARCO TEORICO
III. MARCO METODOLOGICO
4.1. TIPO Y DISEÑO DE LA INVESTIGACION:

* La Investigación que se va a realizar es una Investigación de tipoDescriptiva y el Diseño de la Investigación se aplicara un Diseño Comparativo ya que se comparara los resultados obtenidos aplicando encuestas en ambas I.E para luego comparar los resultados obtenidosy así poder determinar cuál de las dos tienen un mayor conocimiento sobre los Métodos Anticonceptivos.

4.2. POBLACION Y MUESTRA:
* La población a estudiar son estudiantes de 4to y 5to desecundaria de la I.E. RAMON CASTILLA- PUCALA y la I.E.P ADEU. La muestra constara de aproximadamente 240 alumnos entre los dos colegios; 120 alumnos en la I.E Ramón Castilla- Pucala y 120 alumnos dela I.E.P.ADEU. La obtención de los datos se hará en base a la aplicación de una encuesta a los alumnos de 4to y 5to de secundaria de ambas instituciones educativas antes mencionadas, pero a losalumnos que superen esta edad se les aplicaría la encuesta, pero al momento de analizar los resultados a estos alumnos no se les tomaría en cuenta.

4.3. HIPOTESIS:
* El Nivel de Conocimientoen los adolescentes de la I.E. Ramón Castilla es mayor debido a que los alumnos de dicha I.E se les dicta un curso de “Persona, Familia y Relaciones Humanas”; mientras que en la I.E.P. ADEU no sebrinda ninguna orientación.

4.4. VARIABLE:
* La Variable de esta Investigación a realizar es el Nivel de Conocimiento, la cual es una Variable Cualitativa y el Nivel de Medición es Ordinal.4.5.1. OPERACIONALIZACION:

VARIABLES | DEFINICION CONCEPTUAL | DIMENSIONES | DEFINICION OPERACIONAL |
NIVEL DE CONOCIMIENTO SOBRE LOS METODOS ANTICONCEPTIVOS | Es el grado deinformación, percepción, es el conjunto de experiencias que crean una determinada estructura mental en un sujeto para poder incorporar nuevas experiencias, saberes y conocimientos. | * Conoce *...