Finanzas

Evaluación del desempeño

Se basada en Gestión por Competencias.

En la gestión de los recursos humanos del instituto es necesario tomar decisiones sobre la promoción, desarrollo yreubicación de las personas.

Generalmente esta práctica se divide en dos partes:

Una que permite realizar una evaluación del desempeño
(Pasado)

Otra que permite determinar el potencial de laspersonas dentro de la organización (futura)


Los sistemas de evaluación del desempeño basados en competencias dentro del instituto tecnológico superior de teziutlán incorporan a losestándares de evaluación tradicionales aquellas conductas del trabajo necesarias para realizar tareas específicas.

Una evaluación del desempeño efectiva se basará en el análisis de actuación de laspersonas en los puestos y en su evaluación, según unos parámetros predeterminados y objetivos para que proporcionen información medible y cuantificable.
Un método efectivo para una primeraaproximación al desempeño de
las personas es el análisis de adecuación al puesto.
Se mantienen las mismas especificaciones técnicas de los perfiles definidos por competencias.
En este departamentoutilizan un (manual de Gestión por competencias) y se identifica el nivel de ajuste de la persona a la ocupación de manera objetiva, utilizando las competencias necesarias para cada puestodefiniendo los puntos fuertes y débiles de cada persona.

Finalidad de la Finalidad de la Evaluación

Mejorar los resultados del instituto

Mejorar la actuación futura del personal.
Establecerun estilo de dirección participativo
Crear un canal de comunicación entre responsable y colaboradores
Informar a las personas de cómo lo están haciendo
Evaluar objetivamente lascontribuciones individuales
Motivar a las personas mediante el reconocimiento trabajo bien hecho
Involucrar a las personas en los objetivos
Estimular a las personas para conseguir resultados...