Finanzas
Páginas: 8 (1941 palabras)
Publicado: 7 de mayo de 2012
ESCUELA: UNIVERCIDAD ICEL CAMPUS (CANTERA)
NOMBRE: DULCE VERONICA ALVAREZ VEGA
MATERIA: SISTEMA FINANZIERO MEXICANO
GRUPO: 101 A
PROFESOR: CONSEPCION
TRABAJO: MUSEO INTERACTIVO DE ECONOMIA (MIDE)
FECHA: 27 DE MARZO DEL 2010
INDICE
CARATULA……………………………………………………………………………………………………………………1
INDICE…………………………………………………………………………………………………………………………2NTRODUCCION…………………………………………………………………………………………………………….3
SIMULADOR DEL MERCADO…………………………………………………………………………………………4
……………………………………………………………………………………………………………………………………5
INFLACION EN TU BOLSILLO…………………………………………………………………………………………6
FABRICACION DEL BILLETE…………………………………………………………………………………………..7
………………………………………………………………………………………………………………………………….8
………………………………………………………………………………………………………………………………….9
AREA DE BILLETES Y MONEDAS…………………………………………………………………………………10………………………………………………………………………………………………………………………………..11
QUE HACE EL GOBIERNO…………………………………………………………………………………………..12
………………………………………………………………………………………………………………………………..13
CONCLUSIONES……………………………………………………………………………………………………….14
BIBLIOGRAFIA (DEACURDO AL ISO 900)……………………………………………………………………15
INTRODUCCION
En esta investigación del MUSEO INTERACTIVO DE ECONOMIA (mide) hablaremos de la importancia de la economía principalmente a nivel mundial y de todo nuestro país pero deuna forma didáctica y divertida.
Llama mucho la atencion como es que se maneja un simulador del mercado y el dinero como se crea y como es desde sus inicios. Es muy importante aprender todo lo que gira al rededor de nosotros referente a la economia del pais y es mejor aprendido de una forma interactiva como mas adelante lo veran.
SIMULADOR DEL MERCADO
Llegan a acuerdos para intercambiarbienes o servicios. En nuestra vida diaria podemos encontrar múltiples ejemplos: las tiendas de discos, las panaderías, las joyerías o las farmacias; también hay mercados de servicios como el cine, el teatro, la atención médica o el transporte de pasajeros, entre otros.
En algunos mercados los vendedores y compradores se encuentran cara a cara, como en los tianguis o las tiendas; en otros nunca seencuentran en un espacio físico, ya sea porque estos mercados funcionan a través de intermediarios, como los supermercados, o porque usan tecnología que permite cerrar tratos a distancia: computadoras, faxes y llamadas telefónicas, como el mercado de servicios de Internet, por ejemplo.
Todos los mercados tienen elementos en común: es necesario que haya compradores y vendedores, siempre se usaalgún medio de pago, como dinero en efectivo, cheques o tarjetas bancarias. Y, claro, en todos se intercambia algún bien o servicio.
En un mercado, la OFERTA está constituida por la cantidad de bienes y servicios que los vendedores están dispuestos a vender a cada precio. Normalmente, mientras más alto sea el precio, querrán vender más de sus bienes y servicios.
Por otra parte, la DEMANDA sedetermina por la disposición de los compradores a adquirir distintas cantidades de un bien o servicio, dependiendo de su precio. Normalmente, entre menor sea el precio de un producto, mayor será la cantidad que estarán dispuestos a comprar. Puedes verlo de este modo:
¿Cuántos refrescos comprarías si costaran un peso y cuántos si costaran 30 pesos?
Los precios son señales que transmiteninformación a las personas: a los compradores les sirven para decidir cuánto comprar de una mercancía y a los vendedores les son útiles
para decidir cuánto vender.
En el mercado, los compradores y vendedores llegan a un acuerdo acerca del precio de una mercancía. Hablamos de que se ha llegado al PRECIO DE EQUILIBRIO cuando la cantidad de bienes y servicios ofrecidos es igual a la cantidad demandada.¿Por qué decimos que se trata de un equilibrio? Por ejemplo, cuando una persona en un mercado pregunta por el precio de las naranjas y la mayoría de los vendedores las ofrecen a $10, no estará dispuesta a comprarlas a quien las venda en $15. Además, si un vendedor observa que sus naranjas se...
NOMBRE: DULCE VERONICA ALVAREZ VEGA
MATERIA: SISTEMA FINANZIERO MEXICANO
GRUPO: 101 A
PROFESOR: CONSEPCION
TRABAJO: MUSEO INTERACTIVO DE ECONOMIA (MIDE)
FECHA: 27 DE MARZO DEL 2010
INDICE
CARATULA……………………………………………………………………………………………………………………1
INDICE…………………………………………………………………………………………………………………………2NTRODUCCION…………………………………………………………………………………………………………….3
SIMULADOR DEL MERCADO…………………………………………………………………………………………4
……………………………………………………………………………………………………………………………………5
INFLACION EN TU BOLSILLO…………………………………………………………………………………………6
FABRICACION DEL BILLETE…………………………………………………………………………………………..7
………………………………………………………………………………………………………………………………….8
………………………………………………………………………………………………………………………………….9
AREA DE BILLETES Y MONEDAS…………………………………………………………………………………10………………………………………………………………………………………………………………………………..11
QUE HACE EL GOBIERNO…………………………………………………………………………………………..12
………………………………………………………………………………………………………………………………..13
CONCLUSIONES……………………………………………………………………………………………………….14
BIBLIOGRAFIA (DEACURDO AL ISO 900)……………………………………………………………………15
INTRODUCCION
En esta investigación del MUSEO INTERACTIVO DE ECONOMIA (mide) hablaremos de la importancia de la economía principalmente a nivel mundial y de todo nuestro país pero deuna forma didáctica y divertida.
Llama mucho la atencion como es que se maneja un simulador del mercado y el dinero como se crea y como es desde sus inicios. Es muy importante aprender todo lo que gira al rededor de nosotros referente a la economia del pais y es mejor aprendido de una forma interactiva como mas adelante lo veran.
SIMULADOR DEL MERCADO
Llegan a acuerdos para intercambiarbienes o servicios. En nuestra vida diaria podemos encontrar múltiples ejemplos: las tiendas de discos, las panaderías, las joyerías o las farmacias; también hay mercados de servicios como el cine, el teatro, la atención médica o el transporte de pasajeros, entre otros.
En algunos mercados los vendedores y compradores se encuentran cara a cara, como en los tianguis o las tiendas; en otros nunca seencuentran en un espacio físico, ya sea porque estos mercados funcionan a través de intermediarios, como los supermercados, o porque usan tecnología que permite cerrar tratos a distancia: computadoras, faxes y llamadas telefónicas, como el mercado de servicios de Internet, por ejemplo.
Todos los mercados tienen elementos en común: es necesario que haya compradores y vendedores, siempre se usaalgún medio de pago, como dinero en efectivo, cheques o tarjetas bancarias. Y, claro, en todos se intercambia algún bien o servicio.
En un mercado, la OFERTA está constituida por la cantidad de bienes y servicios que los vendedores están dispuestos a vender a cada precio. Normalmente, mientras más alto sea el precio, querrán vender más de sus bienes y servicios.
Por otra parte, la DEMANDA sedetermina por la disposición de los compradores a adquirir distintas cantidades de un bien o servicio, dependiendo de su precio. Normalmente, entre menor sea el precio de un producto, mayor será la cantidad que estarán dispuestos a comprar. Puedes verlo de este modo:
¿Cuántos refrescos comprarías si costaran un peso y cuántos si costaran 30 pesos?
Los precios son señales que transmiteninformación a las personas: a los compradores les sirven para decidir cuánto comprar de una mercancía y a los vendedores les son útiles
para decidir cuánto vender.
En el mercado, los compradores y vendedores llegan a un acuerdo acerca del precio de una mercancía. Hablamos de que se ha llegado al PRECIO DE EQUILIBRIO cuando la cantidad de bienes y servicios ofrecidos es igual a la cantidad demandada.¿Por qué decimos que se trata de un equilibrio? Por ejemplo, cuando una persona en un mercado pregunta por el precio de las naranjas y la mayoría de los vendedores las ofrecen a $10, no estará dispuesta a comprarlas a quien las venda en $15. Además, si un vendedor observa que sus naranjas se...
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