finanzas



FACULTAD DE CIENCIAS CONTABLES, FINANCIERAS Y ADMINISTRATIVAS

ESCUELA PROFESIONAL DE ADMINISTRACIÓN




“……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..”


PROYECTO DE TESIS PARA OBTAR EL TÍTULO DE
Licenciado en Administración

AUTOR:
……………………………………

ASESOR:
CPCC Rusvelth Paima Paredes


PUCALLPA – PERÚ

2014


INDICETítulo“……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………”

1. Planteamiento de la investigación
1.1. Planteamiento del problema
2.1.1 Caracterización del problema
Plantear el problema no es sino afinar y estructurar más formalmente laidea de investigación.

La formulación del problema de investigación dependerá de:

Cuán familiarizado esté el investigador con el tema.
La complejidad del comportamiento de la variables
La existencia de estudios anteriores.
El empeño y habilidad profesional del investigador

NO OLVIDAR:
LA MAYOR EXACTITUD EN LA FORMULACIÓN DEL PROBLEMA, PERMITE MAYORES POSIBILIDADES EN SU SOLUCIONSATISFACTORIA.

PROCESO DE FORMULACIÓN DEL PROBLEMA:
Delimitación del tema a investigar, o primer esbozo de cuestionamientos:
Experiencias individuales
Materiales escritos
Teorías
Investigaciones previas
Conversaciones personales
Observaciones de hechos
Creencias

NOTA: Las fuentes que originan las ideas no se relacionan con la calidad de éstas.
Ejemplos:

1. ¿Cuál es el nivel decontaminación fecal de las aguas del lago Yarinacocha?
2. ¿Cuáles han sido los factores asociados a la muerte en pacientes que fallecieron con diagnóstico de tuberculosis pulmonar y que fueron atendidos en el hospital regional, de Pucallpa?

3. ¿Cuáles es el nivel de informalidad en el comercio, en el distrito de Callería……..
4. ¿Cuáles son las causas de la erosión de las carreteras pavimentadas en laCarretera Federico Basadre Km. 1 al 180?...etc.
COMO EMPEZAR?
Seleccione uno o varios temas, ideas, con los que tenga experiencia, conocimiento, buena bibliografía.
Seleccione aquellos temas que despierte su interés, preocupación, por “Investigar, descubrir, indagar”
Desarrolle su creatividad, sensibilidad, imaginación.
No deseche las primeras ideas
Critique, exponga sus ideas con colegas,compañeros de clase, amigos, asesores, investigadores o expertos.
No se preocupe si algún investigador ha efectuado un estudio semejante.
Es prudente comenzar con sencillez y prudencia; escríbalo.

Navegación científica
Investigar, explorar, indagar:
Investigaciones previas, centros de documentación
Cuánto se ha estudiado el tema
Cómo lo han abordado?
Cuál ha sido la muestra de estudio?Quedan aspectos no resueltos?
Qué objetivos han sido alcanzados?
Qué hipótesis han sido resueltas?
Son satisfactorias las conclusiones alcanzadas? Satisfacen su inquietud científica?

IMPORTANTE:
Buena navegación científica…..Asesoría: expertos, especialistas, colegas.
¿Porque es importante revisar los antecedentes?
Para no investigar de la misma manera lo que ya ha sido estudiado afondo. Para ello:
Estudiar algo poco estudiado
Darle un enfoque diferente o innovador
Modificar el área de estudio, revisar la técnica e instrumentos de recolección de datos.
Para darle una mejor estructura a la idea de investigación
Para seleccionar y decidir el enfoque principal que abordará la idea de investigación.
Elaboración del problema de investigación

ELABORACIÓN DEL PROBLEMA ¿………….?Concluida la primera navegación científica redacte su primera interrogante de investigación.
No se preocupe de aspectos técnicos, de forma, sino de fondo.
Identifique y preste especial atención a las variables inmersas en la interrogante.

Viabilidad y factibilidad
Intente un primer análisis de las VARIABLES inmersas en la interrogante y responda:

Es cuantitativa? Es cualitativa? Es...