finanzas1


1. Describir cada uno de los pasos para desarrollar la actividad. Deberán iniciar con la realización de las lecturas de los temas:


“Aproximaciones y operaciones usando potencias de 10”.Aproximaciones:

1. Encontrar un número con las cifras más próximas al número dado.
2. Aproximación por defecto: es redondear el número a cifras decimales menores.
3. Aproximación por exceso: es redondear elnúmero a cifras decimales inmediatamente mayores.
4. Redondear el número con el menor error, determinándolo por medio de la aproximación por defecto y aproximación por exceso. Ejemplo: 1.3456Aproximación por defecto: 1.3456-1.34= 0.0056 aproximación por exceso: 1.3456- 1.35= 0.0044 aquí se redondea a 1.35 pues es el numero con un menor margen de error.
Potencias de 10:
1. El exponente indica elnúmero de ceros que se escriben a la derecha del 1.

“Proporcionalidad y proporciones”.

1. Multiplicar cruzado para formar una ecuación.
2. Multiplicar la ecuación de forma cruzada.
3. Se resuelvepara encontrar valor de x, si ambas x tienen valores iguales son proporcionales.

“Tanto por ciento”.

Para encontrar un porcentaje o tanto por ciento hay 3 distintas maneras:

1. A) Dividir lacantidad dada entre 100.
B) Multiplicar el resultado de la operación anterior por el porcentaje solicitado.

2. A) Dividir el porcentaje solicitado entre 100.
B) Multiplicar el resultado de la operaciónanterior por la cantidad dada.
3. A) Multiplicar el porcentaje solicitado en decimales, por ejemplo: el 7% de la cantidad, sería el 0.07 y multiplicarlo por la cantidad dada.

“Logaritmos”.

1.El logaritmo de un producto es igual a la suma de los logaritmos de los factores.
2. El logaritmo de una potencia es igual al exponente por el logaritmo de la base de la potencia.

“Progresiones”.Progresión aritmética:

1. Restar el segundo númerocon el primero, para saber o determinar de cuanto es la progresión, por ejemplo: 3, 7, 11,15… se resta 7-3=4.
Progresión geométrica:
1. Es ir...