fines de la educación fisica
. En los colegios y liceos los objetivos y fines son desarrollar el interés de los niños y adolecentes que la ven por los deportes y actividades físicas, y además también sirve para relajarse un poco después de un día o de un tiempo de estudio intensivo, porque además a muchos les gusta hacer deportes y disfrutan las clases de educación física.http://espanol.answers.yahoo.com/question/index?qid=20121015144041AARKcgo
http://espanol.answers.yahoo.com/question/index?qid=20081006170111AAMLzQM
Según el artículo 5 de la ley 115 es un fin de la educación: “La formación para la promoción y preservación de la salud y la higiene, la prevención integral de problemas socialmente relevantes, la educación física, la recreación, el deporte y lautilización adecuada del tiempo libre.”
Además es necesario cumplir en todos los niveles, desde el Preescolar hasta la media vocacional con: “el aprovechamiento del tiempo libre, el fomento de las diversas culturas, la práctica de la educación física, la recreación y el deporte formativo, para lo cual el gobierno promoverá y estimulará su difusión y desarrollo” (Art. 14 lit. b). Se contribuirá alo anterior con los siguientes fines:
Desarrollo equilibrado, equitativo y sostenible del hombre para la convivencia social.
Mejoramiento de la capacidad critica, creativa, laboral y la producción colectiva
Mejoramiento de la capacidad comunicativa
Conservación y mejoramiento de la salud física y mental
Orientación del espíritu de superación frente a la solución de problemas
Mejoramiento dela capacidad de interacción con el entorno a través del movimiento
Promoción del desarrollo científico y tecnológico
Desarrollo de la conciencia para la conservación, protección y mejoramiento del medio ambiente
Representación de la institución en eventos deportivos, recreativos y culturales
Concientización de la comunidad estudiantil frente a ,a actividad física como elemento de calidad devida
http://edufisicainerba.wordpress.com/portada/fines-y-objetivos/
desarrollar las destrezas básicas motoras de los educandos, mediante la participación en actividades o experiencias de aprendizaje relacionadas con el movimiento corporal y los contenidos de otras asignaturas.
2- Desarrollar diferentes dimensiones de la percepción sensorio motora: visuales, auditiva, táctiles y quine téticas.Las capacidades físicas son las cualidades internas que tiene cada persona y que le permiten realizar actividades motrices (también llamadas capacidades coordinativas y capacidades condicionales). Estas forman parte de la condición física de una persona. La condición física va a estar influenciada por cómo funcionan los sistemas Respiratorio, Muscular, Nervioso,… y la interacción que hay entreellos
Cuando un cuerpo se desplaza, este produce movimiento. Con el movimiento se desarrollan las cuatro capacidades fundamentales:
Estas son:
-La fuerza: Es la capacidad de vencer, apartar o mantener una resistencia exterior mediante una contracción muscular
Algunas de las cosas que debes tener en cuenta son:
-Es más frecuente que los chicos tengan más fuerza que las chicas.
-Nose deben realizar ejercicios demasiado violentos ni demasiado largos debido a que pueden causar lesiones.
-La fuerza empieza a mejorar a partir de los 8 años.
-Cuánto más grosor adquiere un músculo más fuerza posee.
-La fuerza se deja de desarrollar por si sola aproximadamente a partir de los 30 años.
La fuerza se divide en tres tipos:
Fuerza Lenta: Consiste en la superación de...
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