Fines de la enseñanza de la historia (normal)

Escuela Normal de Sinaloa
Licenciatura en Educación Primaria

Historia y su enseñanza 1

TRABAJO
Cuadro comparativo de los fines de la enseñanza de la historia

TITULAR DE LA ASIGNATURA:Profesor Francisco Armando Espinoza

ELABORÓ:
Cinthya Osuna Rodríguez

GRADO Y GRUPO:
2º “A”

OBSERVACIONES:
___________________________________
___________________________________

CuliacánRosales, 8 de marzo de 2010

|Autor |Plantea |Vigencia de estosargumentos |
|E. Rébsemen |La educación debe ser formativa, es decir, debe rescatar actitudes y |Considero queestos argumentos siguen vigentes, ya que, incluso en |
| |valores reflejados en los sucesos.|los planes y programas de estudio de la reforma integral de educación|
| |El realce a la historia nacional.|primaria que se está implementando, se incluye mucho lo que es el |
| |Busca las habilidades morales y cívicas.|realce de los valores cívicos y éticos de los alumnos. |
|Rafael Ramírez |La historia debe inculcar unnacionalismo sano. |Opino que esto nunca va a poder dejar de ser vigente porque es la |
| |El aprendizaje dela historia favorece una buena ciudadanía. |esencia, el carácter neto, de lo que en realidad la historia debe |
| |La...