FINES DEL SISTEMA EDUCATIVO COLOMBIANO

FINES DEL SISTEMA EDUCATIVO COLOMBIANO

El mejoramiento de la educación en Colombia, ha sido un propósito desde hace varias décadas, razón por la cual se establecieron en la legislación unoscriterios o fines; que buscan la eficiencia interna del sistema educativo, fundamentado en una concepción integral de la persona humana, de su dignidad, de sus derechos, y de sus deberes. Por tanto,estos propósitos generales orientan las metas concretas de lo que se espera en el proceso educativo.
Es así, como en el artículo 5 de la Ley general de Educación de 1994 y de conformidad con elartículo 67 de la Constitución Política, se establecen los fines de la educación colombiana, que promulgan el desarrollo de las habilidades y valores, la formación física y mental, el desarrollo y laformación profesional, formación en deberes y derechos, el uso de la ciencia y la tecnología ,la comunicación en los procesos pedagógicos entre otros ,iniciando por el respeto a la integridad de lapersona y el libre desarrollo. A continuación, se hará un análisis de la forma como se deben interpretar estos fines en el proceso pedagógico y dentro del contexto educativo.
Teniendo en cuenta, queColombia es un país cosmopolita enmarcado en la diversidad de gentes, climas y culturas ;agentes que de una u otra forma coadyuvan a visualizarnos como un país conflictivo, donde imperan lasdesigualdades ,la violación de los derechos humanos y la discriminación(sexual, racial y religiosa) ,se asigna como fin de la educación” el desarrollo equilibrado del individuo y de la sociedad ,sobre la basedel respeto por la vida y los derechos humanos ;atiendo precisamente a una formación integral que involucre además hábitos y valores, el fortalecimiento de la salud mental y física de la persona.
Eneste orden de ideas, otro de los propósitos de la educación apunta a la concientización del individuo para que se asuma responsablemente el papel dentro de una familia y una sociedad, cuyo...