Fines y finalidades educativas

INTRODUCCION

A la hora de caracterizar una institución educativa, estudiar la calidad de la misma resulta imprescindible y urgente. En México tanto el sistema de salud como el educativo sonsistemas mixtos, en lo que se refiere a la prestación de servicios, lo que quiere decir que la misma es asumida tanto por el sector oficial como por el sector privado. Independientemente de las posicionesideológicas que se tengan al respecto, la prestación mixta de los servicios educativos es una realidad en México, por lo cual estudios u observaciones que se pudieran hacer sobre las característicasde ambos sistemas deben tomar en consideración esta premisa fundamental. En el momento actual no se prevé la desaparición de la prestación privada de la Educación, mas por el contrario, cada vez esmás fuerte. A pesar de lo anterior, también es claro que constitucionalmente es el Estado el responsable de proporcionarla, sin embargo, aunque el Estado ha delegado esta responsabilidad al sectorprivado, se reserva la supervisión permanente, el dictado de las normas, la evaluación y control de los mismos a través de las leyes sobre la materia, estas le permiten revertir el permiso otorgado a unainstitución en caso de incumplimiento de cualquier particular que se encuentre prestando servicios. De esta manera considero que para el Estado lo mas importante es la Calidad con la que se presteeste servicio, pues no puede darse el lujo de aceptar un servicio de regular o mala calidad dado los derechos que en materia de Educación consagra nuestra Constitución en su Art. 3ero., sin embargo,existen diferencias fundamentales que se muestran a continuación en el siguiente cuadro.

DIFERENCIAS ENTRE UNIVERSIDADES PÚBLICAS Y PRIVADAS

|UNIVERSIDADES PÚBLICAS|UNIVERSIDADES PRIVADAS |
|Visión y Misión muy concretas |Visión y Misión mas descriptivas y...