fines2 proyecto pedagogico educación civica

ido y Nombre:

Email:
………………………………………………………………………………………………..

Teléfono………………………………………Celular:……………………………...……


1- Fundamentación Pedagógica:

“La promoción de la finalización deestudios secundarios es un acto de justicia que debe construirse junto con los sectores sociales postergados.”

El presente proyecto está pensado para atender la particular situación socialy cultural de aquellos alumnos que quedaron excluidos del sistema educativo y que por diferentes motivos no pudieron finalizarlo. Si bien ha sido elaborado atendiendo a los objetivosgenerales de la Educación de Jóvenes y Adultos, el proyecto intenta dotar a los estudiantes de herramientas analíticas que los fortalezcan como sujetos críticos de su realidad cotidiana y lespermitan, a su vez, una mayor y mejor integración social.
En este curso se propone un breve recorrido analítico de las características del mundo contemporáneo con el fin de afianzar en los alumnospensamientos críticos y reflexivos. En función de lo anterior, se despliegan una serie de elementos con el propósito de introducir a los jóvenes en los debates contemporáneos.
El programacomienza analizando las características generales del Golpe de Estado de 1976 con el propósito de reflejar la oposición entre la legalidad de facto y la democrática. Se busca comprender al mismotiempo, el modus operandi de la maquinaria estatal así como sus objetivos. Finalmente, el trazado histórico-comparativo con la sociedad actual propone trazar líneas de continuidad o resabioscontemporáneos de la década de 1970.
Por otro lado, el estudio del Estado presenta sus elementos constitutivos como situación históricamente determinada. Al mismo tiempo, se busca desmenuzarlos componentes que actúan al interior del estado, con vigencia en la división de poderes y la constitución modernas.
En ese sentido, los derechos y el sistema penal son examinados como...