Fiolosofia

La profesión docente hoy está teñida de sinsabores, contradicciones y desconciertos que la han llevado no sólo al deterioro de su imagen a límites preocupantes, sino también a una crisis de laprofesión propiamente dicha. La tarea del docente es la que permite el funcionamiento institucional porque vincula al sujeto con otros sujetos y con el medio, pudiendo constituir un nexo con engranajesfuertes que le permitan surgir como un colectivo social .
La actual sociedad demanda y necesita cada vez más de los docentes, pues la influencia que tiene esta es creciente.  La educación como proceso detransmisión-aprendizaje no debe centrarse tan sólo en los contenidos, actitudes y en la utilidad de ambos, sino también en los valores y el cómo estos hacen de las personas algo más que merosreceptores de datos sin sentido.
Los docentes hacen más de lo que nos imaginamos, además de transmitir conocimientos, también orientan, elaboran recursos y estrategias para facilitar el aprendizaje de losconceptos esenciales, socializan, integran, fomentan el trabajo en equipo e inician el auto-aprendizaje de sus alumnos, superan obstáculos, problemas y faltas de estímulos, crean y promueven “Proyectosde vida”, lo cual consiste en conformar una familia, terminar los estudios, la facultad, tener un título, trabajar y poseer un crecimiento personal. También promueven la contención en el sistemaeducativo, la comunicación entre padres a hijos e hijos a padres, y lo más importante es que quieren transmitir valores (solidaridad, honradez, sinceridad, responsabilidad, compromiso, respeto,tolerancia), formar a personas con opiniones críticas (críticas constructivas) y razonables, para mejorar la calidad de vida.
Todo docente es un instrumento útil en la educación, es un guía críticoconstructivista, que utiliza el diálogo con los alumnos como base para la reflexión y no sólo para transmitir conocimientos. Su objetivo es facilitar el desarrollo de un espíritu reflexivo que permita a los...