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Literatura 5º año
Prof. Claudio Frescura

Cuestionario sobre El juguete rabioso, de Roberto Arlt

1. ¿Cuáles son las fuentes del aprendizaje?
2. ¿Por qué Astier seidentifica con los personajes del folletín?
3. Identifique momentos en que Astier actúa de acuerdo con los folletines que lee. En su respuesta incluya los siguientes conceptos:aventura, lluvia, trascendencia. ¿Por qué esos momentos tiñen leyes distintas de la realidad?
4. ¿Por qué Astier diferencia amor y sexo? Identifique pasajes relacionados con estos tópicosy caracterícelos.
5. Astier asume que la lectura y la escritura de literatura tiene un costo. Justifique esta afirmación incluyendo los siguientes conceptos: alquiler, robo,trabajo, librería.
6. Hay dos dineros: “el vil y odioso” y “el del robo”. Caracterice cómo circula cada uno: cómo se gana y cómo se gasta.
7. Hay tres espacios en la ciudad de Eljuguete rabioso: (a) centro, (b) barrios ricos y (c) barrios pobres y pequeñoburgueses. Caracterice la relación del personaje principal con los otros en cada uno de ellos.
8.Interprete la siguiente frase: “Aquí no necesitamos personas inteligentes, sino brutos para el trabajo” (cap. 3).
9. ¿Cómo culmina el aprendizaje? Interprete la relación entretraición y ley. ¿Se integra Astier en la sociedad?
10. Arlt como escritor de origen inmigrante, “roba” o “alquila” su lugar en la literatura argentina. Analice la posición del escritorconstruida en El juguete rabioso y contrapóngala con la ficción autobiográfica de Borges. Cfr. “Prendieron unos ranchos trémulos en la costa,/ durmieron extrañados. Dicen que en elRiachuelo, / pero son embelecos fraguados en la Boca. / Fue una manzana entera y en mi barrio: en Palermo.” (“Fundación mítica de Buenos Aires”). Apóyese en la bibliografía crítica.