FIS E1 A1 LUAV

Páginas: 3 (516 palabras) Publicado: 26 de abril de 2015
Práctica 1: Caída libre
Luz Angélica Ancona Villa
Introducción:


Con objeto de investigar la caída libre, cabe preguntarse, primer lugar, qué se puede decir, partiendo de las observaciones y lasexperiencias cotidianas, sobre este movimiento. Interesa establecer su trayectoria y los factores influyentes en la duración de la caída desde una determinada altura. En el caso más sencillo latrayectoria es vertical y descendente, y es lógico suponer que el movimiento sea acelerado: a lo largo de la caída el objeto recorrería distancias cada vez mayores. Esta hipótesis la argumentó por primeravez de una forma muy clara Galileo. Para comprobarla realizó un experimento consistente en determinar la aceleración de caída de objetos rodantes por planos inclinados. Estos movimientos sonuniformemente acelerados, con una aceleración mayor cuanto mayor sea la inclinación. Por tanto, el movimiento de caída libre también será uniformemente acelerado, con un valor de su aceleración mayor quecualquiera de ellos.


Respecto a los factores que pueden intervenir en el movimiento, consideramos, en primer lugar, el rozamiento del objeto con el aire. En el caso más sencillo, el rozamiento solamentefrenará la velocidad de la caída. Pero, en general, su influencia puede ser mucho mayor y añadir gran complejidad al movimiento. El aire puede modificar la trayectoria hasta hacerla prácticamenteimpredecible.

Modelo teórico:






Desarrollo:
Como primer punto el video nos da algunos datos para poder aproximarnos a un cálculo que sea lo más cercano a la gravedad, al ser una única medición nopodemos realizar una regresión lineal para determinar la ecuación de la recta que describe este movimiento y con una única medición tendremos un alto margen de error.
El programa nos indica la gráfica dedistancia contra tiempo con la que podríamos utilizar la formula para calcular la velocidad y así la aceleración.
Se tomaron sólo algunos valores para hacerlo representativo.






Datos:

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y(cm)...
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