FIS U3 P3E2

1. Descarguen la simulación ejs_RlcCircuitoConBateria.jar que se encuentra en el aula virtual.
2. Investiguen el comportamiento de un circuito RLC.
3. Corran el modelo y observa lo que ocurre al cambiar el voltaje de la batería. Aumenta el valor del paso de tiempo entre puntos a y observa cómo se visualizan los cambios conforme se modifica el voltaje de la batería. Explica cómo se relaciona yn al tiempo de barrido en un osciloscopio.
4. Cambien el valor de la inductancia, la resistencia y la capacitancia. Observa que la gráfica muestra la fuente de voltaje (en gris) así como los voltajes en cada elemento del circuito (los colores se muestran en la parte superior de la pantalla).
5. Seleccionen un punto especifico en el tiempo y mide los voltajes, verifica que el voltaje a través delinductor (rojo), el resistor (verde) más el capacito es igual al valor del voltaje de la fuente (gris).
6. Describan lo que ocurre al voltaje a través de cada elemento inmediatamente después de que la fuente de voltaje cambia. Explica tus observaciones.
7. La frecuencia de oscilación para oscilaciones no amortiguadas está dada por ωo=(LC)-1/2.
Pon la resistencia a cero y mide este periodo deoscilación. Selecciona diferentes valores de L y C y observa la nueva frecuencia. Expliquen si los voltajes del inductor y del capacitor son los mismos.
8. Debido a la perdida de energía, la frecuencia de las oscilaciones libres ω llega a ser menor donde. Explica cómo cambian las curvas cuando la resistencia se incrementa y .
9. Reporten su práctica de acuerdo con la estructura textualpredeterminada.
10. Nombren a un representante de equipo para que sea el encargado de subir su trabajo a la base de datos y esperen los comentarios de sus compañeros.
11. Lean todas las aportaciones que realicen sus compañeros a su trabajo y ustedes también descarguen y comenten los trabajos de los demás equipos.
12. Una vez que la mayoría de sus compañeros haya realizado comentarios a su trabajo,organícense nuevamente con su equipo y elaboren una segunda versión considerando las aportaciones, de tal manera que puedan mejorar su documento.
13. Por último, cada integrante del equipo debe subir la segunda versión del reporte de la práctica a la base de datos para que pueda ser evaluado.








En los circuitos RLC se acoplan resistencias, capacitores e inductores. Existe también un ángulo dedesfasaje entre las tensiones y corrientes (y entre las potencias), que incluso puede llegar a hacerse cero. En caso de que las reactancias capacitivas e inductivas sean de distinto valor para determinada frecuencia, tendremos desfasajes.

Dependiendo de cuál de las reactancias sea mayor podremos afirmar si se trata de un circuito con características capacitivas o inductivas y por lo tanto si latensión adelanta a la corriente (y con qué ángulo) o si la corriente adelanta a la tensión.

Expliquemos un poco, aquí la resistencia representa la oposición del paso de corriente, la bobina representa al retardo en el cambio de intensidad y al condensador le corresponde la acumulación de carga.
En este caso depende cual de las reactancias es mayor, se puede afirmar si se trata de un circuito concaracterísticas capacitivas o inductivas, y mientras, si la tensión se adelante a la corriente, y con qué tipo de ángulo, o si la corriente se adelanta a la tensión. Ahora vamos a detallar los valores y comportamientos que tiene un circuito RLC en serie,aunque nos encontramos que puede ser en serie o paralelo, así que el que elegimos también puede ser de segundo orden.
La impedancia de uncondensador dependiente de la frecuencia, se le llama reactancia capacitiva (oposición a los cambios de voltaje)

Reactancia inductiva, que es todo lo contrario a la reactancia capacitiva, lo cual nos dice que la corriente será la que se adelanta al voltaje, puesto que la reactancia inductiva se opone a los cambios de voltaje.

Impedancia total del circuito en serie, formula.

R = Resistencia
Xl =...