fiscal

CURSO- TALLER
LA APLICACIÓN DEL DERECHO COMPARADO EN
INVESTIGACIÓN LEGISLATIVA.
Este es un intento para poner al servicio de ustedes las herramientas para
apuntalar la actividad legislativa es un primer ejercicio para tratar de dar una
visión de lo que es el derecho comparado, para que nos sirve y como se
compara.

CONCEPTO

El derecho comparado es una disciplina que confronta lassemejanzas y las diferencias
de los diversos sistemas jurídicos vigentes en el mundo con el propósito de comprender
y mejorar el sistema jurídico de un determinado país.
El derecho comparado obedece a que el ordenamiento jurídico difiere de un país a otro.
Así, su estudio es necesario para apreciar tanto las diferencias y las semejanzas como
los defectos y los aciertos de ese orden, esto con elfin de perfeccionar las instituciones
de un país y, por ende, su sistema jurídico.
HISTORIA DEL DERECHO COMPARADO
Siempre ha existido interés por la comparación; se comparan personas, objetos y el
derecho no ha sido la excepción. El derecho se compara desde la antigüedad y no por
simple curiosidad, sino para beneficiarse de las experiencias de otros países. La
tradición atribuye a Solón y aLicurgo el haberse inspirado en el derecho extranjero para
elaborar el sistema jurídico con el que, respectivamente dotaron a las ciudades griegas
de Atenas y Esparta. 1
Aristóteles realizó un estudio de 153 constituciones de Grecia y otras ciudades para ver
cual era el mejor sistema de gobierno; sin embargo no propuso una forma de gobierno
idónea aplicable a todas las sociedades; estaba másbien convencido de que las
constituciones han de adaptarse a las necesidades de cada pueblo, incluso dijo: “El
derecho no es como el fuego, que arde de la misma forma en Persia y en Atenas”. Con
lo que dio a entender que el derecho dependía en buena medida del medio físico y
social.
Para la elaboración de las XII Tablas en Roma se mandó una delegación a Grecia para
estudiar el derecho einspirarse en él.

1

CASCAJO CASTRO, José Luis, y GARCÍA ALVAREZ, Manuel, Constituciones extranjeras
contemporáneas, Tecnos, Madrid, 1991, p. 13

Enrique VIII creó en 1547 cátedras reales de Derecho romano en las universidades de
Cambridge y Oxford. Al hacer esto trataba de preparar a los diplomáticos que habrían
de negociar con los diplomáticos de los países de Europa continental, porconocer sus
modos de concebir el derecho.
Montesquieu trató por medio de la comparación penetrar en el espíritu de las leyes con
objeto de establecer los principios comunes por los que debe guiarse un buen gobierno.

DERECHO COMPARADO
Aunque siempre ha existido la comparación no se hablaba del término legislación
comparada o derecho comparado, no fue sino hasta finales del siglo XVIII cuando sedespertó un gran interés por el derecho extranjero y por su comparación con el nacional.
Este interés surgió en Alemania a partir de la obra de Pablo Anselmo de Feuerbach .
Más adelante ese interés encontró eco en Francia donde se empezó a impartir la cátedra
de Legislación Comparada en 1832 y en 1869 se fundó en París la Sociedad de
Legislación Comparada. En 1900 se celebró el primer CongresoMundial de Derecho
Comparado.
La expresión de Legislación Comparada fue sustituida por Derecho Comparado
que tiene un sentido más amplio
En una conferencia Rene David manifestó que derecho comparado había sido una
expresión desafortunada que hubiera sido mejor evitar, a fin de no causa confusiones al
ubicarlo análogamente con otras ramas de la ciencia jurídica. Muchas discusiones sehabrían evitado si en su lugar se hubiese empleado el concepto de método comparativo
o comparación de derechos.
UTILIDAD
Estudiar un derecho no significa admirar ciegamente lo que le distingue del Derecho
nacional, ni adherirse a las tendencias o técnicas pretendidamente modernas, que aquél
ofrece o imagina. Siguiendo la frase de Niboyet “El comparatista no tiene por misión el
transformarse en...