Fisica 1.1

UNIVERSIDAD DE GUANAJUATO

DIVISIÓN: CIENCIAS DE LA SALUD

MATERIA: FÍSICA

B I B L I O G R A F Í A P R O P U E S T A

* Tippens Paul E. Física Conceptos y Aplicaciones, Séptima Edición, McGraw-Hill

* Giancoli Douglas C. Física. Principios con aplicaciones, Sexta Edición, Pearson Educación

* Wilson Jerry D./Buffa Antony J. Física, Quinta Edición, Pearson Educación* Sears Francis W. Semansky Mark W. Young Hugh D. Física Universitaria, Sexta Edición, Addison Wesley Iberoamericana

* Bueche Frederick J. Fundamentos de Física I y II, Segunda Edición, McGraw-Hill

* Blatt Frank J. Fundamentos de Física, Tercera Edición, Prentice-Hall Hispanoamericana

* Wilson Jerry D. Física, Segunda Edición, Prentice-Hall Hispanoamericana

* Hecht EugeneFísica Álgebra y trigonometría 1 y 2, Segunda Edición, International Thomson Editores

* Zitzewitz Paul W., Neff Robert F., Davids Mark. Física Principios y problemas 1 y 2, McGraw Hill

* Bueche Frederick J. Física General (Colección Schaum), McGraw-Hill

* Beiser Arthur Física Aplicada, (Colección Schaum), McGraw-Hill

TAREA 1

SESIÓN 1

TEMÁTICA:

1) Generalidades.
2)La Física y su impacto en la ciencia y la tecnología.
3) Los métodos de investigación y su relevancia en el desarrollo de la ciencia.
4) Magnitudes físicas y su medición.
5) Magnitudes fundamentales y derivadas.
6) Sistema Internacional de unidades, ventajas y limitaciones.
7) Métodos directos e indirectos de medida.
8) Notación Científica y prefijos.
9) Transformación de unidades de unsistema a otro.

EVALUACIÓN INICIAL

1. Define lo que es ciencia

2. ¿Qué es un método?

3. ¿Qué sabes o crees que es la Física?

4. Enlista tres fenómenos que consideres pueden ser estudiados por la Física

5. De los aparatos o instrumentos que utilizas cotidianamente, selecciona dos y trata de describir la influencia de la Física en ellos (diseño, construcción, funcionamiento ybeneficios)

6. ¿Qué es para medir?

7. ¿Qué es medida?

8. ¿Qué es un patrón de medida?

9. Escribe cinco unidades de medida

10. Anota cinco instrumentos de medición

INFORMACIÓN BÁSICA:

1) Generalidades.

La Física es una ciencia que para su estudio se divide en: clásica y moderna, cada una de ellas, consta de cinco ramas
clásica moderna
mecánica físicarelativista
termodinámica mecánica cuántica
acústica física atómica
óptica física nuclear
electromagnetismo física del estado sólido

Históricamente la física clásica o física de Newton le llevó al ser humano siglos de construcción, desde el manejo de las primeras herramientas, tal vez palancas, de parte delhombre primitivo hasta su consolidación como ciencia (finales del siglo XIX).

En cambio la física moderna tiene apenas siglo y medio de existencia. Una no sustituye a la otra, la física moderna explica fenómenos que la física clásica, por sus limitaciones, ya no puede describir ni estudiar.

En la primera aparecen aportaciones muy destacadas de Arquímedes, Galileo, Newton, Joule, Faraday, Watt,etc. En la segunda se reconocen a: Maxwell, Planck, Einstein, Rutherford, Bohr, De Broglie, etc.

2) La Física y su impacto en la ciencia y la tecnología.

Una ciencia estudia los fenómenos para conocer su comportamiento y así obtener un beneficio de ellos. En específico las aplicaciones de la física se reconocen en los avances de la tecnología. En otras épocas aparecía un nuevo invento cadacincuenta años; en la actualidad aparecen cincuenta inventos cada día, en diferentes puntos del planeta.

3) Los métodos de investigación y su relevancia en el desarrollo de la ciencia.

Las ciencias se clasifican como: formales (lógica y matemáticas) y factuales (química, biología, física, astronomía, etc.). Las formales sólo requieren del razonamiento, las factuales se apoyan en las...