Fisica 1 mediciones
NACIONAL
Facultad Regional Córdoba
Ingeniería en Sistemas de Información
TRABAJO PRÁCTICO DE LABORATORIO
MEDICIONES Y ERRORESCátedra: Física I
Docente:
Ing. Torri, David
Curso:
1K13
Integrantes:
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RESUMEN
Se determinó experimentalmente la medida de la longitud de un objetoutilizando el calibre y el tornillo micrométrico.
OBJETIVOS
Comprender el significado de efectuar la medición de una cantidad física.
Adquirir destreza en el uso del calibre y eltornillo micrométrico como instrumentos de medición de logitudes.
Interpretar el histograma de las mediciones realizadas, y saber comunicar el resultado de las mismas mediante el valor promedio y ladispersión standard.
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INTRODUCCIÓN TEÓRICA
Magnitud: propiedades generales de cuerpos o fenómenos de interés físico. Ejs: longitud, superficie, masa, tiempo, amplitud de un movimientooscilatorio, diferencia de potencial; ángulo, torque.
Cantidad: Se refiere a un cuerpo concreto. A diferencia de la magnitud que engloba conceptos la cantidad se concreta a un cuerpo o fenómeno enparticular.
Medición de una cantidad física: Consiste en comparar esa cantidad con otra de la misma magnitud y que se adopta como unidad y que ha sido elegida arbitrariamente. Simbólicamente, lacomparación se indica con el cociente A/U este resultado indica las veces que se halla contenida en dicha cantidad la unidad de medida.
Así:
A/U = X; Número real abstracto.
A= XU; Número real concreto.Sistemas intervenientes en una medición: En todo proceso de medición intervienen los siguientes factores:
Un sistema Objeto: la cantidad a medir
Un sistema de medición: el equipo o dispositivode medición y la teoría de su funcionamiento
Un sistema de referencia: la unidad empleada con su definición y patrón.
El operador: es el responsable de decidir si se han cumplido los criterios...
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