Fisica 1
OBJETIVO:
El estudiante identificará el movimiento de cada uno de los cuerpos y establecerá la relación entre las variables.INTRODUCCION:
Un objeto puede moverse básicamente de dos maneras distintas, cambiando su ubicación o modificando su orientación. Le damos el nombre de traslación al movimiento que modifica laposición sin que varié la dirección. Cuando un objeto experimenta el movimiento de traslación, todos los puntos del objeto realizan el mismo desplazamiento en cualquier intervalo de tiempo, por ejemplo elmovimiento de un cuerpo que se mueve sobre un riel de flotación.
Para el caso del movimiento en donde un cuerpo cambia de dirección, se dice que el cuerpo realiza una rotación. En el movimiento derotación cada punto del cuerpo se mueve a lo largo de un arco de circunferencia en cualquier intervalo de tiempo; el centro de la circunferencia se encuentra sobre una línea recta. La línea se denominaeje de rotación, un ejemplo en donde su dirección ha cambiado es un disco que gira sobre una mesa de aire.
En la vida diaria se observan muchos casos donde están presentes los dos tipos de movimiento,formando diferentes sistemas. Es importante identificar el tipo de movimiento que se tiene en cualquier caso para poder saber que formulas se emplearan en su descripción.
DESARROLLO:
El profesorformara varios equipos de estudiantes
Junto con su equipo de trabajo observe la instalación y formule hipótesis acerca de qué tipo de movimiento realiza cada uno de los elementos que la componen.Luego de formular hipótesis acerca del tipo de movimiento de cada cuerpo, debe analizar de qué forma puede describirlos, utilizando las variables que caracterizan a cada movimiento así como relación entreellas.
El profesor le dará las orientaciones necesarias para guiarlo en el desarrollo de la practica.
Recuerde los movimientos estudiados en las practicas anteriores y trate de reconocer si en...
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