FISICA MEDIDAS DIRECTAS

Informe de Laboratorio: Medidas directas

I. INTRODUCCIÓN
Desde los tiempos antiguos cuantificar las cosas ha sido una necesidad vital del hombre para comprender su entorno. Se estima que Las primeras mediciones se dieron 5000 años a.C. y estas fueron las de longitud, que estuvieron derivadas del cuerpo humano, tomando de referencia los codos, los pies, las manos, etc.
Todas estas unidadesde medidas presentaban problemas ya que todos los cuerpos de las personas varían y por consiguiente no había uniformidad en las medidas y entorpecía las relaciones comerciales entre comunidades. Debido a este problema surgió la idea de hacer un sistema de medidas universal, así en el siglo XIX justo después de la revolución francesa en 1971 se adopto oficialmente en Francia un sistema de mediciónnormalizado y luego en la Conferencia General de Pesos y Medidas (París, 1889) se adoptaría internacionalmente y tomaría el nombre de sistema métrico decimal cuya unidad fundamental es el metro y los múltiplos y submúltiplos de cada unidad de medida están relacionadas entre sí por múltiplos o submúltiplos de 10. Este sistema se derivaba de las propiedades de objetos de la naturaleza, el tamaño dela Tierra y la densidad del agua, y en relaciones sencillas entre una unidad y la otra.
II. MARCO TEORICO
Una medida directa corresponde a una medida tomada directamente con un determinado instrumento de medida. Una medida indirecta corresponde a un valor experimental calculado con una expresión matemática, a partir de otros valores experimentales (generalmente medidas directas).
Existen en laliteratura, dos criterios similares para definir el error instrumental. En primer lugar se puede definir como la resolución o mínimo valor posible de medida del instrumento. En segundo lugar se puede definir como la mitad de dicho valor. Ambas opciones son válidas y en esta guía se trabaja con la primera. Esto se puede discutir con más detalle con ayuda del profesor.

Así, es muy importantetener en cuenta el error instrumental al momento de presentar una medida directa. El dato experimental debe presentarse seguido del signo y el respectivo error instrumental o incertidumbre. En este sentido existen el siguiente par de reglas:
1. El error o incertidumbre debe tener siempre, una o máximo dos cifras significativas.
2. El dato experimental debe coincidir en precisión con el error.Estas reglas también se aplican para medidas indirectas, es decir, son válidas para cualquier dato experimental. En el caso de medidas indirectas, es necesario hacer propagación de errores, pero esto se trabajará en un laboratorio posterior.
Magnitudes básicas
Longitud (L): Como unidad de medida de longitud se adoptó el metro, definido como la diezmillonésima parte del cuadrantedel meridiano terrestre, cuyo patrón se reprodujo en una barra de platino iridiado. El original se depositó en París y se hizo una copia para cada uno de los veinte países firmantes del acuerdo.
Masa (M): Como medida de masa se adoptó el kilogramo, definido a partir de la masa de un litro de agua pura a su densidad máxima (unos 4 °C) y materializado en un kilogramo patrón.
Tiempo (T): Como medida del tiempo seadoptó el segundo, definido como el tiempo necesario para que el átomo de cesio vibre 9 192 631 770 veces.
Conceptos
Medir: determina el número de veces que la magnitud a medir contiene la unidad de medida. Resultado; producto del número de medida por la unidad en magnitudes tangibles (longitudes, superficies, volúmenes). Suelen designarse por medida. Verificar; comprobación que se cumplen loslimites de medida o bien solamente el máximo o el mínimo. 
Error de medición: la inexactitud que se acepta como inevitable al comparar una magnitud con su patrón de medida. El error de medición depende de la escala de medida empleada, y tiene un límite. Los errores de medición se clasifican en distintas clases (accidentales, aleatorios, sistemáticos, etc.). 
Tolerancia: La tolerancia se refiere...