fisica: optica

Índice
Introducción…………………………………………………………………………3
Objetivo………………………………………………………………………………4
Justificación…………………………………………………………………………5
Competencias a desarrollar………………………………………………………..6
Relación con otras asignaturas……………………………………………………7
Marco teórico…………………………………………………………………………8
Actividades a desarrollar…………………………………………………………....9
Conclusión……………………………………………………………………………10Bibliografía…………………………………………………………………………….11


Introducción
El presente proyecto de investigación es acerca de la óptica. La  parte  de la  física que estudia la  luz. La luz   estaba  considerada,  hasta  la  mitad  del  siglo  XVII  como  una  corriente  de  corpúsculos. Huygens  fue  el  primero  en  afirmar  que  la  luz  era  una   onda: suponía   que  era  un  movimiento ondulatorio  de  tipo mecánico (como  el sonido)  que se  propaga  en un  supuesto medio  elástico  que   llena  todo y que se  conocía  con  el nombre  de éter
La óptica es el campo de la ciencia y la ingeniería que comprende los fenómenos físicos y tecnologías asociadas con la generación, transmisión, manipulación, uso y detección de la luz.
El estudio  de  la  óptica  se  puede  dividir  en  tres  partes:
1.  Óptica  geométrica. Utiliza  el  método  de  los  rayos  luminosos.
2.  Óptica  física. Trata  la luz  considerada  como  un  movimiento ondulatorio.
3.  Óptica  cuántica. Se refiere  a las  interacciones  entre  luz  y  las partículas  atómicas.

Una forma para controlar la luz es “doblándola” es decir, la luz cambia su dirección pasando de un medio transparente a otro de diferente densidad, como aire o agua(conocido como refracción).
Nuestro experimento se basa en los niveles de refracción que dos diferentes compuestos al ser parecidos sus niveles de refracción al juntarlos no se pueden distinguir y el otro es la lupa que lleva la óptica de la geometría ya que ocupa los rayos luminosos y puede aumentar o disminuir el tamaño de los objetos dependiendo de la forma del lente.Objetivo

Como objetivo planeamos entender y poder explicar los fenómenos de refracción y así ampliar nuestros conocimientos teniendo un campo visual más extenso de lo que es la óptica, ya que muchas veces damos respuestas sin tener un sustento concreto o damos una respuesta errónea, por eso esperamos dar una buena explicación del porqué de fenómenos cotidianos con buenos sustentos.
Analizar la luzcomo fenómeno electromagnético, comprender los fenómenos de polarización, absorción y esparcimiento de la luz, los fenómenos interferenciales y difraccionales, y los fundamentos de teoría cuántica de la radiación.
Podemos distinguir entre ópticas fijas, que son aquellas que cuentan con una focal fija, y ópticas zoom, que brindan diferentes distancias focales. Las fijas por su construcción mássencilla, al precisar menor número de elementos ópticos, ofrecen un alto rendimiento y gran luminosidad. De optar por las ópticas zoom deberá ponerse especial énfasis en que sean de elevada calidad, de lo contrario veríamos que su rendimiento es sensiblemente inferior al de una óptica de focal fija, al ser necesario en un zoom la combinación de numerosas lentes.
Al final del proyecto pretendemosdemostrarles por medio de la experimentación el efecto de refracción y el uso de lentes convergentes y divergentes además de explicar fenómenos como por ejemplo ¿Por qué la lupa puede producir fuego? ¿Por qué el agua es cristalina?
Trataremos de explicar lo mejor posible.


















Justificación

Este trabajos que fue realizado da una aprendizaje significativo en laasignatura en la comprobación de las leyes de refracción y reflexión la cual nos dice que tanto el ángulo de ambos rayos como el que entra y sale van hacer iguales .Este proyecto tiene relación con la física en la rama de la óptica la cual se encarga de estudiar el comportamiento de la radiación electromagnética, sus características y sus manifestaciones. Abarca el estudio de la...