fisica serie 3
Páginas: 11 (2547 palabras)
Publicado: 23 de septiembre de 2015
Fundamentos de Físico Química
Trabajo Practico N° 3
Colman José del Rosario
1) La mujer del dibujo siguiente se encuentra en el interior de un ascensor encima de una balanza,
estudiar lo que la balanza puede marcar cuando:
a. El ascensor tiene velocidad constante
b. Acelera, entonces analizar la situación de dos SR, interior (ligado al ascensor) y exterior (ligado al edificio en el que funciona el ascensor)
a) Si e ascensor tiene velocidad contante entonces el sistema está en equilibrio y el peso de la
mujer será igual a la normal, el sistema de referencia es inercial
b) Si acelera, el sistema será NP=ma, si el sistema está ligado al ascensor entonces era no inercial y si está ligado al edificio será no inercial.
2) Indique en la figura siguiente: el sistema de referencia inercial o no inercial. Justificar.
En la primera figura esta en reposo, la segunda y tercera son inerciales puesto que no se mueven o
lo hacen con velocidad constante, finalmente la ultima es no inercial puesto que al tener
aceleración su velocidad es variable.
3)¿es lo mismo trayectoria que desplazamiento? Justificar
No, debido a que la trayectoria es la línea que determina las diversas posiciones del cuerpo a
medida que transcurre el tiempo, en cambio el desplazamiento es la distancia en línea recta desde
el origen del movimiento hasta su posición final.
1
Fundamentos de Físico Química
Trabajo Practico N° 3
Colman José del Rosario
4)
5)
6)
7)
Concepto de rapidez, unidades
La rapidez se define como la razón de cambio de la distancia a medida que transcurre el tiempo,
sus unidades más usuales son el
m/s y
km/h
aunque cualquier relación entre unidades de espacio y
tiempo que sean coherentes pueden definir a la rapidez, que es una magnitud escalar, definida por
su módulo y unidad de medida.
Concepto de velocidad, unidades
La velocidad es una rapidez que se manifiesta en una dirección y sentido determinados, a
diferencia de la rapidez, la velocidad es una magnitud vectorial, y también utiliza como unidades
de medida la relación de espacio y tiempo.
Concepto de aceleración, unidades
La aceleración es la medida en la que cambia la velocidad con respecto al tiempo, es una
magnitud vectorial, como unidad de medida usa la relación entre unidades de velocidad y tiempo.
Así se tiene
m/s2
, km/h2
etc.
¿Qué representan las líneas punteadas en las dos curvas?
2
Fundamentos de Físico Química
Trabajo Practico N° 3
Colman José del Rosario
Las líneas punteadas de las dos curvas representan al desplazamiento y la trayectoria
respectivamente, la primera la unión recta entre origen y llegada, y la segunda el dibujo que
describe el móvil a medida que avanza.
8) El perímetro de una pista de atletismo mide 800 m.
a. ¿Qué espacio recorrerá el atleta después de efectuar 4,25 vueltas?
b. ¿Cuál era el desplazamiento realizado? Suponer que un cuarto de esa trayectoria es
recta.
El recorrido será 800m. 4.25 = 3400 m
El desplazamiento será 800 x ¼ = 200 m
9) Se lanza una pelota verticalmente hacia arriba, sube 3 m, a continuación cae y la sostenemos
nuevamente con las manos, indicar el desplazamiento y la distancia recorrida del movimiento.
El desplazamiento hecho por la pelota es de 0 m puesto que va y vuelve al mismo punto de
lanzamiento, la distancia recorrida será 6 m.
10) ¿Puede ser el desplazamiento mayor que el recorrido? ¿Y al revés?
a. ¿pueden ser iguales? ¿en qué caso?
b. ¿puede ser el desplazamiento nulo y haber recorrido un espacio?
El desplazamiento nunca puede ser mayor al recorrido puesto que la menor distancia entre dos ...
Trabajo Practico N° 3
Colman José del Rosario
1) La mujer del dibujo siguiente se encuentra en el interior de un ascensor encima de una balanza,
estudiar lo que la balanza puede marcar cuando:
a. El ascensor tiene velocidad constante
b. Acelera, entonces analizar la situación de dos SR, interior (ligado al ascensor) y exterior (ligado al edificio en el que funciona el ascensor)
a) Si e ascensor tiene velocidad contante entonces el sistema está en equilibrio y el peso de la
mujer será igual a la normal, el sistema de referencia es inercial
b) Si acelera, el sistema será NP=ma, si el sistema está ligado al ascensor entonces era no inercial y si está ligado al edificio será no inercial.
2) Indique en la figura siguiente: el sistema de referencia inercial o no inercial. Justificar.
En la primera figura esta en reposo, la segunda y tercera son inerciales puesto que no se mueven o
lo hacen con velocidad constante, finalmente la ultima es no inercial puesto que al tener
aceleración su velocidad es variable.
3)¿es lo mismo trayectoria que desplazamiento? Justificar
No, debido a que la trayectoria es la línea que determina las diversas posiciones del cuerpo a
medida que transcurre el tiempo, en cambio el desplazamiento es la distancia en línea recta desde
el origen del movimiento hasta su posición final.
1
Fundamentos de Físico Química
Trabajo Practico N° 3
Colman José del Rosario
4)
5)
6)
7)
Concepto de rapidez, unidades
La rapidez se define como la razón de cambio de la distancia a medida que transcurre el tiempo,
sus unidades más usuales son el
m/s y
km/h
aunque cualquier relación entre unidades de espacio y
tiempo que sean coherentes pueden definir a la rapidez, que es una magnitud escalar, definida por
su módulo y unidad de medida.
Concepto de velocidad, unidades
La velocidad es una rapidez que se manifiesta en una dirección y sentido determinados, a
diferencia de la rapidez, la velocidad es una magnitud vectorial, y también utiliza como unidades
de medida la relación de espacio y tiempo.
Concepto de aceleración, unidades
La aceleración es la medida en la que cambia la velocidad con respecto al tiempo, es una
magnitud vectorial, como unidad de medida usa la relación entre unidades de velocidad y tiempo.
Así se tiene
m/s2
, km/h2
etc.
¿Qué representan las líneas punteadas en las dos curvas?
2
Fundamentos de Físico Química
Trabajo Practico N° 3
Colman José del Rosario
Las líneas punteadas de las dos curvas representan al desplazamiento y la trayectoria
respectivamente, la primera la unión recta entre origen y llegada, y la segunda el dibujo que
describe el móvil a medida que avanza.
8) El perímetro de una pista de atletismo mide 800 m.
a. ¿Qué espacio recorrerá el atleta después de efectuar 4,25 vueltas?
b. ¿Cuál era el desplazamiento realizado? Suponer que un cuarto de esa trayectoria es
recta.
El recorrido será 800m. 4.25 = 3400 m
El desplazamiento será 800 x ¼ = 200 m
9) Se lanza una pelota verticalmente hacia arriba, sube 3 m, a continuación cae y la sostenemos
nuevamente con las manos, indicar el desplazamiento y la distancia recorrida del movimiento.
El desplazamiento hecho por la pelota es de 0 m puesto que va y vuelve al mismo punto de
lanzamiento, la distancia recorrida será 6 m.
10) ¿Puede ser el desplazamiento mayor que el recorrido? ¿Y al revés?
a. ¿pueden ser iguales? ¿en qué caso?
b. ¿puede ser el desplazamiento nulo y haber recorrido un espacio?
El desplazamiento nunca puede ser mayor al recorrido puesto que la menor distancia entre dos ...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.