fisica I
Páginas: 2 (372 palabras)
Publicado: 26 de mayo de 2013
FÍSICA APLICADA A LA TECNOLOGÍA
M O V I M I E N T O
PAGINA 12
ACTIVIDAD 1: INVESTIGACIÓN DE CAMPO
MOVILIZA TUS SABERES DENTRO Y FUERA DEL AULA.
EQUIPO:
Competencias a desarrollar:Fundamenta opiniones sobre los impactos de la ciencia y la tecnología en su vida cotidiana, asumiendo consideraciones éticas.
Explica las nociones científicas que sustentas los procesos para lasolución de problemas cotidianos.
Valora las preconcepciones personales o comunes sobre diversos fenómenos naturales a partir de evidencias científicas.
Instrucciones:
1. De acuerdo con lasinstrucciones de su profesor, forma un equipo de 3 integrantes y seleccionen alguno de los siguientes lugares que puedan visitar; además de otros que puedan proponer:
Un taller de carpintería
Una herreríaUna vulcanizadora
Un edificio en construcción
2. Observen con atención las actividades que se realizan en el lugar visitado y escriban en su cuaderno qué aplicaciones de la física puedenapreciar. Después en la casa de alguno de ustedes, elaboren un resumen en cartulinas o papel rotafolio que incluya la descripción de dichas aplicaciones. Compleméntenlo con dibujos, esquemas didácticos ocuadros sinópticos.
Aplicaciones de la física:
Las fuerzas que las estructuras van a soportar.
Como llevaras y distribuirás agua potable por todo el edificio.
Que los componentes de losmateriales sean resistentes a la presión y temperatura que existe en el lugar de construcción.
La estructura del drenaje y alcantarillado del edificio.
La física está presente en todo. Si vas aconstruir un edificio tienes que tener en cuenta las fuerzas que van a soportar las estructuras, cómo vas a llevar agua potable al edificio y cómo la vas a distribuir en ella, tienes que tomar en cuentalas propiedades de los materiales a la presión y temperaturas que van a soportar en el lugar donde va a estar tu edificio. Hay muchos, pero muchísimos aspectos en la construcción de un edificio que...
M O V I M I E N T O
PAGINA 12
ACTIVIDAD 1: INVESTIGACIÓN DE CAMPO
MOVILIZA TUS SABERES DENTRO Y FUERA DEL AULA.
EQUIPO:
Competencias a desarrollar:Fundamenta opiniones sobre los impactos de la ciencia y la tecnología en su vida cotidiana, asumiendo consideraciones éticas.
Explica las nociones científicas que sustentas los procesos para lasolución de problemas cotidianos.
Valora las preconcepciones personales o comunes sobre diversos fenómenos naturales a partir de evidencias científicas.
Instrucciones:
1. De acuerdo con lasinstrucciones de su profesor, forma un equipo de 3 integrantes y seleccionen alguno de los siguientes lugares que puedan visitar; además de otros que puedan proponer:
Un taller de carpintería
Una herreríaUna vulcanizadora
Un edificio en construcción
2. Observen con atención las actividades que se realizan en el lugar visitado y escriban en su cuaderno qué aplicaciones de la física puedenapreciar. Después en la casa de alguno de ustedes, elaboren un resumen en cartulinas o papel rotafolio que incluya la descripción de dichas aplicaciones. Compleméntenlo con dibujos, esquemas didácticos ocuadros sinópticos.
Aplicaciones de la física:
Las fuerzas que las estructuras van a soportar.
Como llevaras y distribuirás agua potable por todo el edificio.
Que los componentes de losmateriales sean resistentes a la presión y temperatura que existe en el lugar de construcción.
La estructura del drenaje y alcantarillado del edificio.
La física está presente en todo. Si vas aconstruir un edificio tienes que tener en cuenta las fuerzas que van a soportar las estructuras, cómo vas a llevar agua potable al edificio y cómo la vas a distribuir en ella, tienes que tomar en cuentalas propiedades de los materiales a la presión y temperaturas que van a soportar en el lugar donde va a estar tu edificio. Hay muchos, pero muchísimos aspectos en la construcción de un edificio que...
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