fisica I
COLEGIO DE CIENCIAS Y HUMANIDADES
PLANTEL NAUCALPAN
GUÍA PARA EL EXAMEN
EXTRAORDINARIO DE FÍSICA I
ELABORADA POR:
ALCALÁ LANDETA MIGUEL ÁNGEL
AVILA VILLANUEVA FERNANDO
BRAVO CALVO MAURICIO SALVADOR
CAMARGO TORRES EZEQUIEL
DEL CARMEN CERVANTES FORTINO
FLORES LIRA JUAN ANTONIO
GARCÍA MURILLO ANTONIO
HERNÁNDEZ MÁXIMO TEODORA
HUERTA OREAJULIAN
IÑIGUEZ ANDRADE MARIA DE LOURDES
LOZANO VALENCIA LIMHI EDUARDO
MUÑOZ ALCANTARA SAUL
RESÉNDIZ RESÉNDIZ JOSÉ DE JESÚS
COORDINADOR DEL SEMINÁRIO:
PEÑA ALONSO HELADIO
Mayo de 2008
GUÍA PARA EL EXAMEN EXTRAORDINARIO DE FÍSICA I
INTRODUCCIÓN
La presente guía ha sido elaborada de acuerdo al programa actualizado de
Física I.
Esta guía propone orientarte en el desarrollo de losdiferentes contenidos
temáticos comprendidos en cada unidad, esta estructurada de manera que al
realizar las actividades propuestas logres los aprendizajes en cada unidad del
curso y se diseñó con el propósito educativo de que administres tu tiempo para
el aprendizaje autónomo, siendo aconsejable que asistas a las asesorías que el
Área de Ciencias Experimentales ofrece o busques asesoría con losprofesores
que imparten la asignatura de física I.
Cada unidad incorpora los temas, subtemas y aprendizajes que se pretende
sean alcanzados por ti al finalizar su correspondiente estudio, así como la
bibliografía básica que deberás consultar para el desarrollo de los temas.
Por cada unidad se incluye un apartado denominando conceptos y tópicos a
revisar, a manera de sugerencia para que alllevar a cabo la lectura de los
textos recomendados puntualices en las nociones y conceptos centrales que
deberás explorar.
De la misma manera, para cada uno de los temas se ha señalado la bibliografía
básica y las paginas que deberás consultar.
Se incluye también un apartado de actividades integradoras y una auto
evaluación, con el fin de consolidar el conocimiento adquirido a través de lasactividades asociadas con el contenido estudiado para logro de los
aprendizajes.
SUGERENCIAS METODÓLOGICAS
1.
Es recomendable que realices una investigación considerando el
apartado conceptos y tópicos a revisar con el fin de obtener notas personales
sobre lo que es importante estudiar en cada unidad.
2.
Es necesario que realices cada una de las actividades comprendidas en
los diferentestemas con el fin que logres los aprendizajes indicados.
3.
Al terminar la unidad te solicitamos que realices una actividad integradora
que como su nombre lo indica incluye los diferentes temas tratados a lo largo de
la unidad. El propósito de esta actividad es que consolides lo aprendido de los
contenidos demostrando su asimilación mediante la elaboración de la misma.
4.
Se sugiere querealices las actividades de auto evaluación que se
presentan al final de cada unidad. Es importante que lleves a cabo una reflexión
a través de un cuestionario y valores lo que haz aprendido. En este cuestionario
tenemos tres tipos de calificadores o indicadores del logro. Con ello buscamos
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que estés seguro de que lo que has aprendido te sirva para tu examen, así que
tómate tu tiempo yreflexiona.
Recuerda que el éxito en tu examen depende del tiempo que le dediques a
responder tu guía.
PRÓPOSITOS DE LA ASIGNATURA DE FÍSICA I Y II
Valores a la Física como ciencia útil para el desarrollo social y tecnológico
de México.
Comprendas los modos de acercamiento de la Física al conocimiento de la
naturaleza: la metodología experimental y la construcción de modelos teóricos.Desarrolles actividades para obtener conocimientos al realizar
investigaciones experimentales y documentales y para comunicar, oral y por
escrito, los conocimientos adquiridos.
Comprendas que las Leyes de Newton y de La Gravitación Universal
representan una primera síntesis en el estudio del movimiento a la vez que da
soporte a la Física.
Conozcas y comprendas que la energía se transfiere, se...
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