Fisica Y Quimica

Física i química

NOM: _____________________________________________

ACTIVITATS PER RECUPERAR LA FÍSICA I QUÍMICA DE 3r D’ESO
1.

Què és matèria?

2.

Defineix magnitud, massa, volum i densitat.

3.

Amb quin aparell mesures la massa.

4.

Quina és la unitat de massa en el sistema SI? Defineix-la.

5.

Quina és la definició de metre?

6.

Què és la sensibilitat, laprecisió i l’exactitud d’un aparell de mesura

7.

Quina és la capacitat màxima i mínima de la proveta i quina la seva sensibilitat?

8.

Arrodoneix cadascun dels nombres següents amb dos xifres decimals, d’acord amb
les regles donades.
a)

76,5376

b)

78,2892

c)

76,5421

d)

76,5350

e)

81,5452

f)

25,5350

g)

26,2152

1

IES Sant Just

9.

Física iquímica

Escriu en forma de notació científica (exponencial) els valors següents.

a)

34 000 Kg

b)

49 200 000 g

c)

0,000035 m

d)

65 800 s

e)

0,00045 cm

f)

5 000 000 000 mm

g)

42 900 000 s

h)

0,003

10. Resol les conversions següents, utilitzant el factor de conversió adequat:
a)

3 min en s

b)

4 h en min

c)

360 cm3 en m3

d)0,043 m3 en L

e)

0,50 L en cm3

f)

358 Mm en m

g)

115000 μm en m

h)

5800000 mg en Kg

i)

0,0046 m en cm

j)

2,5 h en min

11. Calcula la densitat d’un cos que té una massa de 800 kg i ocupa 6 m3. Expressa la
densitat en Kg/m3 i en g/cm3.
12. La llet, és una substància pura o una mescla?. Raona la resposta.
13. Digues els tres estats en què es pot presentar lamatèria.
14. Els sòlids tenen .................................. i volum ......................
Els gasos no tenen ni forma ni volum ..........................
Els............................. tenen volum fix, però ...................... no.
15. Com pots saber si una tens un substància pura?.
16. Fes un petit esquema on es vegin els noms dels diferents canvis d’estat.
17. Què diu la teoriacinètico-corpuscular de la matèria?
18. Quan pressionem l’èmbol d’una xeringa o d’una manxa d’inflar rodes de bicicleta,
l’aire que hi ha dins disminueix el seu volum, diem aleshores que s’ha
...............................
19. Explica per quina raó si submergim una ampolla buida en aigua calenta surten
bombolles d’aire.

2

IES Sant Just

Física i química

20. La gràfica mostra lacorba d’escalfament d’una cera. Observant la gràfica contesta
les preguntes següents:
a) Quina és la temperatura de fusió d’aquesta cera?. I la temperatura d’ebullició?.
b) És una substància pura o una mescla. Raona la resposta.
c) Quins canvis s‘estan produint en els intervals A-B i C-D?. Com s’anomenen?.
d) Per què en els intervals anteriors la temperatura és manté constant, malgrat que
s’hicontinuï subministrant energia?. Justifica la resposta segons la teoria
cineticocorpuscular.
e) Indica el nom de l’estat d’aquesta cera en els tres trams verticals.

21. Què és una propietat característica?. Anomena tres exemples.
22. Justifica els fets següents a partir de la teoria cineticocorpuscular.
a) Els gasos presenten una densitat més baixa que els sòlids i els líquids.
b) Elslíquids tenen una forma variable que s’adapta a la forma del recipient, en
canvi els sòlids tenen una forma regular.
c) L’aire que conté una xeringa es pot comprimir molt fàcilment.
d) Les infusions es preparen en aigua calenta.
e) Quan col·loquem un globus en la d’un matràs i l’escalfem el globus s’infla.
f) Tots els gasos es poden mesclar i donen una mescla homogènia.
23.

Què és una matèriahomogènia i què una heterogènia? Escriu dos exemples de
cadascuna.

24. Què és una mescla homogènia i què una heterogènia? Escriu dos exemples de
cadascuna.
25. Què és una solució saturada?

3

IES Sant Just

Física i química

26. Classifica les mostres següents en substàncies pures, mescles heterogènies,
dissolucions i dispersions: granit, sang, llet, aigua destil·lada, aigua...