Fisica

Páginas: 27 (6608 palabras) Publicado: 13 de abril de 2011
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA FACULTAD DE CIENCIAS BÁSICAS E INGENIERÍA

FÍSICA ELECTRÓNICA GUÍA DIDÁCTICA

Freddy Reynaldo Téllez A.1

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA
FACULTAD DE CIENCIAS BÁSICAS E INGENIERÍA PROGRAMA DE INGENIERÍA DE SISTEMAS
BOGOTÁ D. C., 2005
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Docente de la Unad. Ingeniero Electricista. Magíster en Potencia Eléctrica.

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UNIVERSIDADNACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA FACULTAD DE CIENCIAS BÁSICAS E INGENIERÍA

FICHA TÉCNICA
Nombre del curso: Palabras clave:
Física Electrónica. electrón, electricidad, magnitudes eléctricas, circuito eléctrico, componente electrónico, aislante, dispositivo semiconductor, compuerta, circuitos digitales. Universidad Nacional Abierta y a Distancia - UNAD. Bogotá, D. C. - Colombia. Freddy ReynaldoTéllez A. 2005. Facultad de Ciencias Básicas e Ingeniería. Disciplinar. Tres (3). Teórico - Práctico. Estudiantes del Programa de Ingeniería de Sistemas de la Universidad Nacional Abierta y a Distancia - UNAD. El estudiante comprende el funcionamiento y los conceptos físicos relacionados con los diferentes dispositivos electrónicos que conforman los diversos equipos digitales y detelecomunicaciones, con los que va a trabajar a lo largo de su vida profesional. A distancia. Material impreso. 1) Fundamentos de Electricidad; 2) Fundamentos de Semiconductores; 3) Fundamentos de Electrónica Digital.

Institución: Ciudad: Autor del Protocolo: Año: Unidad Académica: Campo de formación: Créditos académicos: Tipo de curso: Destinatarios:

Competencia general de aprendizaje:

Metodología deoferta: Formato de circulación: Denominación de las unidades didácticas:

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PROTOCOLO ACADÉMICO

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INTRODUCCIÓN
El curso de Física Electrónica pertenece al Campo de Formación Disciplinar del Programa deIngeniería de Sistemas de la Universidad Nacional Abierta y a Distancia – Unad, y tiene como objetivo principal la fundamentación física de diferentes fenómenos eléctricos y magnéticos, así como la formación del estudiante en el campo de la electrónica básica, bajo la estrategia de educación abierta y a distancia. El curso tiene 3 créditos académicos, los cuales comprenden el estudio independiente y elacompañamiento tutorial, con el propósito de: • • • • Fundamentar las principales leyes y conceptos relacionados con la electricidad, la electrónica analógica y la electrónica digital. Compartir sus logros, experiencias y dudas con su tutor y sus compañeros de curso, futuros colegas. Capacitar al estudiante para la comprensión, aprehensión de los conceptos y posterior aplicación en la soluciónde sencillos problemas de ingeniería. Desarrollar en el estudiante procesos y habilidades necesarias para su continua formación en el ámbito personal, social y profesional.

Este curso está compuesto por tres unidades didácticas, a saber: Unidad 1. Fundamentos de Electricidad. Trata los aspectos más importantes relacionados con la electricidad y los circuitos eléctricos, así como elfuncionamiento de los componentes electrónicos básicos. Unidad 2. Fundamentos de Semiconductores. En esta unidad se describen los fenómenos físicos involucrados en la creación de materiales semiconductores. También se presenta el funcionamiento y aplicación de los principales dispositivos semiconductores. Unidad 3. Fundamentos de Electrónica Digital. Esta unidad contiene la fundamentación y aplicación de loscircuitos y dispositivos lógicos de mayor uso en el campo de la electrónica digital combinatoria y secuencial. El curso es de carácter teórico-práctico y la metodología a seguir será bajo la estrategia de educación a distancia. Por tal razón, será importante planificar los procesos de: 4

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