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UNIVERSIDAD FLORENCIO DEL CASTILLO


CARRERA: EDUCACIÓN i Y ii CICLO


CURSO: expresión corporal


TEMA: movimientos básicos y fundamentales


PROFESOR:hederth quesada caravaca


Estudiante:
Jeimy Juárez Gutiérrez









JUSTIFICACIÓN



   Partiendo de que el alumnado de educación física ya tiene un buen conocimiento de su esquema corporal, de su lateralidad, saben ubicar su cuerpo en el espacio y tiempo, y pueden realizar acciones coordinadas,todo ello implica más control de su cuerpo y de sus acciones, lo que les va a permitir iniciar un trabajo intencional de las habilidades básicas que serán a su vez la base de otras futuras más complejas.












INTRODUCCIÓN



El desarrollo de los movimientos básicos fundamentales es un objetivo a alcanzar por el profesorado de educación física desde la educación primaria osecundaria, ya que va a ser la base de futuros aprendizajes y gestos técnicos en los diferentes deportes.
Dentro de los movimientos quiero presentar en este trabajo un desarrollo de las que utilizan el movimiento humano como sustrato principal, ya que cualquier actividad física o deportiva precisa del movimiento en sus diferentes acepciones.

El movimiento no sólo forma parte del niño sino quees el propio niño: Niño y movimiento son inseparables. La motricidad representa un fundamento y una condición importante, no sólo para el desarrollo físico, sino también para el desarrollo intelectual y socio afectivo.
























MOVIMIENTO BÁSICOS FUNDAMENTALES


El cuerpo humano está hecho para mantenerse casi siempre en movimiento.
No sólo las muecasen nuestra cara reflejan nuestros estados emocionales, sino que todo el cuerpo realiza diferentes actividades como caminar, correr, brincar, escribir, entre otras tantas que hacemos a diario de manera tan natural, pero nunca nos detenemos a preguntarnos qué tan importante es el movimiento.
Entre las actividades que nos mantienen en movimiento, y por lo tanto también vivos, están, además de lasmencionadas anteriormente, el buscar un hogar, alimento, e incluso las actividades que realizamos para encontrar pareja o escapar de los enemigos. Pero, ¿sabemos acaso por qué nos movemos?
Los seres vivos realizamos movimientos en respuesta a diferentes estímulos que recibimos del exterior, es decir, del medio ambiente. Pero también hay estímulos internos de nuestro organismo que implicanmovimiento, para lograrlo intervienen partes y sistemas como los que describimos a continuación:
El esqueleto: Que sirve de soporte de nuestro cuerpo, está formado por huesos, articulaciones y cartílago. Ayuda al movimiento, almacena minerales, produce las células de la sangre y protege los órganos internos.
Las articulaciones: Las cuales intervienen para el desarrollo del movimiento, son elconjunto de estructuras que permiten la unión de dos o más huesos, y son fundamentales para que el aparato locomotor trabaje adecuadamente.
El sistema muscular: Con el que podemos adoptar diferentes posiciones con el cuerpo. Al girar o parpadear interviene el sistema muscular, responsable de que varios de los órganos muevan sustancias de un lugar a otro, como la sangre y demás fluidos corporales.El sistema nervioso, que permite el trabajo armonioso entre el esqueleto, las articulaciones y los músculos para que puedan trabajar generando el movimiento.
Este sistema se encarga de detectar también los cambios en el ambiente, y como resultado de esto se dan ciertas respuestas, entre ellas el movimiento.
Pero con el paso del tiempo nuestro cuerpo pierde movilidad debido a que en la columna...