Fisica

PROGRAMA PARA QUINTO AÑO
Objetivos y fundamentación
El programa de quinto año es parte de un curso de Física General y por tanto no es
específicamente un programa de Mecánica ni deTermodinámica ni de ninguna rama
especial de la Física sino que busca una visión abarcativa general de los fenómenos
físicos y sus relaciones.
La experiencia de los últimos años nos muestra que por un ladohemos dejado de lado el
estudio de amplios campos de la Física y sin embargo no se ha logrado una efectiva
profundización en aquellos pocos puntos tratados.
La temática se ha concebido para serdesarrollada en dos partes.
La primera se extiende hasta las vacaciones de julio y trata la mecánica del punto. En la
segunda parte se realiza el estudio de sistemas físicos que tienen en cuentapropiedades
de agregación de la materia: sólidos, líquidos y gases.
Orientaciones metodológicas.
Un programa que cumpla con el objetivo anterior es necesariamente un programa
extenso, y paralograr su cumplimiento se requiere un cambio en la práctica pedagógica.
El primer contacto del alumno con la información debe darse a través de la lectura de un
texto. De esta forma la labor delprofesor consiste en aclarar o desarrollar aquellos
puntos conceptualmente importantes, ayudar a los alumnos en la tarea de jerarquizar,
discutir la relación entre los diferentes conceptos yaplicarlos a la resolución de ejercicios
y situaciones problemáticas. Debe desterrarse la idea de que los temas del programa
deben ser desarrollados en su totalidad por el profesor en la clase- muchospuntos serán
aprendidos por los alumnos exclusivamente mediante el manejo domiciliario del texto.
Se propone entonces seguir el curso de forma que los alumnos estudien los temas en el
texto y que elprofesor trate en clase como hemos afirmado anteriormente, los elementos
que considere más importantes. De esta forma puede abarcarse un temario mas extenso
sin que sea necesario que el...