Fisica

Objetivos
•El alumno concluirá que existen errores en las mediciones diferenciando los errores sistemáticos de los errores accidentales.
•En conjunto de mediciones determinara el valor másprobable, asignándole la incertidumbre a las mediciones directas.
•Explicara el concepto de cifras significativas.

Introducción Teórica
El progreso de la ciencia y de la ingeniería está íntimamenteligado a los avances en el arte de medir., tanto en métodos de medición, como con las técnicas de análisis para la interpretación de los datos experimentales.
La preparación del ingeniero en el campoexperimental debe ser diversa para poder enfrentarse a las diferentes situaciones experimentales. También es necesario que el ingeniero conozca que es lo que busca antes de realizar susexperimentos, pues el objetivo del experimento definirá el grado de exactitud de las mediciones.

Al ingeniero no solo le debe interesar la medición de variables físicas sino también su control. L a eficaciadel control esta íntimamente relacionada con la exactitud de la medición.
Para especificar la exactitud y la precisión, deben conocerse las limitaciones de los instrumentos; así como también debentener en cuenta los posibles errores sistemáticos y accidentales que puedan ocurrir en la obtención de los datos experimentales.
El ingeniero debe familiarizarse con el manejo de técnicas estadísticaspara poder analizar adecuadamente sus datos; por medio de dichas técnicas es posible estimar errores esperados y las desviaciones sobre mediciones.
El resultado de la medición influye una grandiversidad de factores que, en cualquier experimento concreto, es imposible analizar e indicar debido al conocimiento de las leyes de los procesos que acompañan la propia medición es limitado.
Cadamedición involucra un error, que puede ser grande o pequeño, pero que debe considerarse en el diseño de experimentos. De aquí el objetivo de la teoría de errores puede ser solo la estimación del error...