fisica

PRESENTACIÓN
INTRODUCCIÓN



La física es la ciencia que estudia la Naturaleza en su sentido más amplio. La física es la ciencia básica que estudia el cosmos, es decir, el todo desde el punto de vista científico. Aunque, aparentemente, la física consiste en buscar o encontrar una matematización de la realidad observable, no es así. Lo que ocurre es que la matemática es el idioma en que sepuede expresar con mayor precisión lo que se dice en física.
Desde un punto de vista aplicado, el campo de la física es mucho más amplio, ya que se utiliza, por ejemplo, en la explicación de la aparición de propiedades emergentes, más típicos de otras ciencias como Sociología y Biología. Esto hace que la física y sus métodos se pueda aplicar y utilizar en otros campos de la ciencia y se utilicenpara cualquier tipo de investigación científica.
La física es una de las Ciencias Naturales que más ha contribuido al desarrollo y bienestar del hombre porque gracias a su estudio e investigación ha sido posible encontrar explicación a los diferentes fenómenos de la naturaleza, que se presentan cotidianamente en nuestra vida diaria. Como por ejemplo, algo tan común para algunas personas como puedeser la lluvia, entre muchos otros.










































INFORMACIÓN INSTITUCIONAL
Misión:

“Formar profesionales de éxito que cuenten con las actitudes, habilidades y conocimientos que demanda el sector productivo de la región”.

Visión:

Brindar servicios de educación superior de calidad, en las áreas administrativas ysociales.
Ofrecer programas de licenciatura, profesional asociado, diplomados y cursos a la comunidad del noroeste de México.
Incorporar en tres meses a sus egresados al mercado de trabajo.
Modelo educativo profesionalízate.
Flexibilidad de su oferta académica impartida en ciclos continuos y por horarios y cuotas accesibles.
Contar con profesores de amplia experiencia profesional y educativa.Filosofía Institucional:

Lealtad:
Los integrantes de la comunidad universitaria consideremos la fidelidad como un valor excelso que enaltecemos en nuestro que hacer diario.

Justicia:
Los integrantes de la comunidad universitaria actuamos con la constante y perpetua voluntad de dar cada cual lo que le corresponde conforme a sus méritos o actos.

Honestidad:
Los integrantes de lacomunidad universitaria actuamos con sinceridad y honradez en nuestras tareas y en congruencia entre los pensamientos, palabras y acciones.

Responsabilidad:
Los integrantes de la comunidad universitaria llevamos a cabo nuestras actividades con integridad, con sentido del propósito y apegados a los objetivos institucionales.

Esfuerzo:
Los integrantes de la comunidad universitaria usamosnuestra máxima energía para cumplir con los objetivos trazados.

Creatividad:
Los integrantes de la comunidad universitaria resolvemos los problemas con imaginación, conocimientos y con un espíritu de mejora continua.


ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
Perfil Descriptivo


MATERIA:FISICA CICLO:9 ENERO DE 9FEBRERO
MAESTRO: DAVID DE LA ROSA ROMO HORARIO: LUNES A JUEVES 9-11 AM

OBJETIVODEL CURSO:
EL ALUMNO COMPRENDERA LOS PRINCIPIOS FUNDAMENTALES DE LA FISICS Y SERA CAPAZ DE DISTINGUIIR LAS ECUACIONES QUE DESCRIBEN LOS TIPOS DE MOVIMIENTO PARA APLICARLOS EN LA SOLUCCION DE PROBLEMAS


BIBLIOGRAFÍA:
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CRITERIOS PARA LA EVALUACIÓN CALIFICACIÓN ORDINARIA (PONDERACIÓN)
EXPOSICIONES 20 EXAMEN 30
EJERCICIO 20 TAREAS 20
PORTAFOLIO DE EVIDENCIAS 10
T O T A L 100 %Reglas
El alumno es responsable de enterarse de su número de faltas y retardos.
El alumno que se sorprenda copiando en exámenes, tareas o trabajos, obtendrá cero (0) de calificación en el curso.
Es responsabilidad del estudiante hablar inmediatamente con el maestro cuando tenga problemas con el material de clase, sus calificaciones, etc. De esta manera evitaremos problemas en el fin del ciclo....