fisica

Páginas: 4 (968 palabras) Publicado: 5 de agosto de 2013
Juegos coordinativos:
Es el tipo de juegos en el cual el alumno coordina varias partes de su cuerpo, o con técnicas tan simples como pensar mientras se hace otra cosa con el cuerpo o cordinandobrazos con pies, hombros y cabeza entre otros, sirven para ayudar con las habilidades del niño.
Juegos pre deportivos
Los juegos pre deportivos son aquellos que requieren habilidades y destrezaspropias de los deportes; como lanzamientos, golpeos, recepciones, desplazamientos, … y por ello gustan tanto a los chicos y chicas de esta edad. Además, su práctica es muy aconsejable pues prepara a loschicos y chicas para practicar cualquier deporte y les dota de una serie de recursos físicos que les permite desenvolverse de una manera más efectiva en cualquiera de ellos, fundamentalmente en deportesque se juegan con un balón (fútbol, balonmano, baloncesto, voleibol, …)
Algunos de los juegos que más gustan a los alumnos/as de 5ª y 6º son, entre otros, el “cementerio”, “balón torre”, la“americana”, la “21”, …
A medida que vayamos realizando las clases de esta Unidad, publicaremos algunas fotos de los alumnos/as practicando estos juegos.
Juegos deportivos.
Los juegos son actividades cuyofin es la recreación de los participantes (denominados jugadores). Su práctica implica el respeto por una serie de reglas que rigen la dinámica del juego. Existen juegos donde participa un único jugadory otros múltiples, donde intervienen equipos.

El deporte, en cambio, consiste en la realización de una actividad física, donde también se respeta un conjunto de reglas. La diferencia con losjuegos es que, en el ámbito deportivo, siempre existe el afán competitivo. Por eso, los deportes suponen una competencia que siempre arroja un resultado.

procedimientos didácticos de la clase de educ.fisica
mportancia
-       Esenciales en la organización, aprovechamiento y rendimiento de los y las estudiantes
-       Uso adecuado de los recursos didácticos disponibles
-       Mejores...
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