Fisica
Ministerio del Poder Popular para la Educación
Colegio “Corina de Zubilla”
INFORME DE FíSICA: LA MEDICION DE MAGNITUDES Y TIEMPOSGrupo N°1:
Jesús Isaías N°03
Adonis CamacaroN°13
Arturo Montes de Oca N°14
José Daniel N°
Prof. Jesús Montero
Carora 15/11/11ÍNDICEIntroducción………………………………………………………………………………………….. 3
Construcción de una unidad de medida…………………………………………………. 4
Nombre dado a tu unidad de medida…………………………………………………….. 4
Medición con tu unidad…………………………………………………………………………. 4
Reconocimiento de medidas directas eindirectas…………………………………..4
Problemas que presenta la unidad de medida…………………………………………4
Determinar el área de un libro……………………………………………………………….. 4-5
Construcción de un péndulo…………………………………………………………………… 5Aplicación de la regla de 3……………………………………………………………………….5
Uso del péndulo como instrumento de medida……………………………………….5
Post-Laboratorio………………………………………………………………………………………5-6Conclusión……………………………………………………………………………………………….7
INTRODUCCIÓN
En el siguiente trabajo realizado se podrán encontrar una serie de actividades basadas en los puntos de: Construcción de instrumento de medida, Uso del péndulo como instrumento de medida,Aplicación de la regla de 3, Reconocimiento de medidas directas e indirectas entre otros mas que se pueden encontrar en el siguiente informe, que le permiten a el lector poner en práctica todos susconocimientos acerca del tema.
Actividad N°1:
Recorta una tira de papel de aproximadamente 50cm de largo, 2cm de ancho y...
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