fisica











Integrantes: Carlos Alarcón
Ismael GallardoMatías Miranda
Gonzalo Quinteros
Curso: 4ºEFecha: 19/08/2013




Introducción
El presente informe describe en breves palabras como y para que se llevo a cabo la actividad de laboratorio asignada recientemente. La finalidad de este fue medir la resistencia que puede llegar a presentar un circuito eléctrico de corriente continua las cuales fueron en serie y en paralelo, para ello fue necesario constarcon materiales específicos los cuales serán detallados en un ítem del presente informe, el aparato encargado de medir dichas resistencias fue un multitester, con el cual se pudo notar las diferencias de uno y otro tipo de resistencia y como favorece esto para relacionar y entender de mejor manera la nueva unidad a trabajarse en clases.
Los objetivos del laboratorio son, primero que se conozcancuales son las resistencias que se ven presente en los diferentes circuitos eléctricos a trabajar en clases. Segundo aprender a medir resistencias y cómo hacerlo, dentro de esto cabe el "Con que llevar a cabo dicho análisis". Por último como ya se menciono antes comprender de mejor forma la unidad de forma práctica y teórica.
















Marco Teórico
Circuitos eléctricos decorriente continúa
Es un sistema cerrado por elementos conductores que hacen posible el flujo de la corriente.
En estos circuitos es necesario de un generador que haga una diferencias de potencial constante entre sus polos .Los generadores dan al circuito la energía necesaria para mantener la corriente eléctrica y la resistencia (voltaje/intensidad de corriente) disipa la energía eléctrica enforma de calor.
En un circuito eléctrico las resistencias pueden ser de dos tipos:
Resistencia en serie (circuito en serie):
Los elementos del circuito se conectan de forma continua, circulando por ellos la misma corriente eléctrica y el voltaje es igual a la suma de los voltajes de cada dispositivo conectado (Voltaje total= V1+V2+V3…). La resistencia equivalente en este caso es la suma de todaslas resistencias en el circuito (R.equivalente= R1+R2+R3…).Por lo tanto en todas las resistencias pasa la misma intensidad de corriente.

Resistencia en paralelo (circuito en paralelo):
Los elementos del circuito se conecta de forma que todos tengan sus extremos sometidos a la misma diferencia de potencial, aquí la corriente total es la suma de la corriente que pasa por cadadispositivo(Corriente total =corriente1+corriente 2+corriente3…).El reciproco de la resistencia equivalente es la suma de los recíprocos de cada resistencia en el circuito(1/R.equivalente= 1/R1+1/R2+1/R3…).















Materiales
Alambre de cobre.
4 ampolletas Led.
Multitester.
Alicate.
3 pilas de 1.5v.
Procedimiento
1.-Circuito en serie
1.1.- Primero conectó las ampolletas en serie, comolo muestra la siguiente imagen, con una fuente de poder de 3v.

1.2.- Luego uso el Multitester para medir la corriente total del circuito, el voltaje total y el voltaje de cada ampolleta en el circuito, para luego anotarlas en la tabla 10.3.
1.3.- Repitió el paso 1.2 pero ahora con 3 ampolletas y anotó los datos en la tabla; luego hizo lo mismo con 2 ampolletas y finalmente con 1.
1.4.-...