fisica

REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR
INSTITUTO DEL MEJORAMIENTO PROFESIONAL AL MAGISTERIO
NÚCLEO- TÁCHIRA



“UNA MAÑANA RECREATIVA EN ANDIPANE”





Autores:
INTEGRANTES.
Adelaida lobascio C.I V-16.125.402
Anderson apolinar C.I V-112.974.265
Aviud suescum C.I V- 15.503.294
Nohra nieto C.I V-9.180.714
Cátedra. Educación físicaDocente. Hungría homez


SAN CRISTOBAL, SEPTIEMBRE 2013

Introducción


El área de la Educación Física se orienta hacia el desarrollo de las capacidades y habilidades de movimiento de los alumnos, hacia la profundización del conocimiento de la conducta motriz como organización suficiente del comportamiento humano y hacia la asunción de actividades, valores y normas con referenciaal cuerpo y a la conducta motriz, la comprensión de esta conducta no puede aislarse de la comprensión del propio cuerpo como elemento presente en la experiencia de las personas e integrado en la vivencia personal, y tratar de que a través de la dinámica, la destreza de esta área el escolar o adolecentes experimente experiencias competitivas y de d recreación donde pueda explorar sus capacidades ydemostrarlas.

En el ámbito educativo la educación física y el espacio de recreación a tomado un gran valor, ya que través de ella podemos explorar a nuestros escolares, en el área de educación especial se ha convertido en una herramienta fundamental, puesto que los escolares se sienten libres con estas actividades capaces de superar competencias poseen iniciativa propia para la ejecuciónde los juegos, y es un avance para aquella población que posee compromiso motor, es por ello que la ejecución de este plan de acción fomenta las necesidades físicas de los escolares de ANDIPANE.











JUSTIFICACION

El proyecto propuesto de llevar una mañana recreativa al instituto de educación especial bolivariano para la diversidad funcional ANDIPANE, que trabaja con unapoblación de escolares con condiciones de compromiso cognitivo, autismo y compromiso motor, nace con la finalidad que a través del deporte y la recreación ellos puedan integrarse de una forma sana a la sociedad, donde se fomente y fortalezcan sus condiciones motoras, y se incentiven para la participación de los diferentes juegos, que puedan participar por iniciativa propia, y así hacerdesarrollo de sus habilidades.








OBJETIVO GENERAL
Propiciar en las instalaciones de ANDIPANE una mañana recreativa, que contribuya a fomentar el área motora de los escolares a través de una jornada de diversos juegos al aire libre.

Objetivos específicos:

Incentivar a los escolares a realizar actividades al aire libre y a la interacción con la sociedad.
Contribuir con elreforzamiento de la psicomotricidad fina y gruesa a través de los ejercicios de desplazamiento y coordinación
Motivar a los escolares a su independencia física.








DATOS DE IDENTIFICACION DE LA INSTITUCION

Instituto de Educación Especial Bolivariano ANDIPANE
Ubicación: se encuentra ubicado en la vía principal de la calle del medio de palo gordo municipio cárdenas.

Ubicaciónpolítico territorial: se encuentra ubicado en el municipio cárdenas, en el centro de la zona montañosa del estado Táchira, con la distancia de la ciudad de san Cristóbal de 1 km.

Ubicación geográfica: latitud norte, 7, 9,18’’ y longitud oeste 72,13’,06’’.

Limita: por el NORTE con el municipio guácimos, Andrés bello y sucre, por el ESTE con el municipio uribante y Fernández feo, por el SUR conel municipio san Cristóbal, por el OESTE con el municipio independencia.

Superficie: 262 km.


Hidrografía: se encuentra asociada al rio torbes, sub cuenca del rio potosí, quebrada la jabonosa, y almendras del rio uribante.

Relieve: valles y terrazas con pendientes de 1 a 15%








CENSO DE INSTALACIONES

El instituto de educación especial bolivariano ANDIPANE, es una...