fisica

¿POR QUÉ ESTUDIAR FÍSICA?

La física es una de las ciencias más fundamentales.

Los principios de la física desempeñan un papel fundamental en el esfuerzo científico por entender cómo las actividades humanas afectan a la atmósfera y a los océanos, y en la búsqueda de otras fuentes alternas de energía.
La física es la base de toda la ingeniería y la tecnología. Ningún ingeniero podríadiseñar un dispositivo práctico, sin antes entender sus principios básicos.
La física es una aventura que encontraremos estimulante, a veces frustrante y en ocasiones dolorosas, pero con frecuencia proporcionará abundantes beneficios y satisfacciones.
La física despertará nuestro sentido de lo bello, así como nuestra inteligencia racional.
Lo que conocemos del mundo físico se basa en los cimientosestablecidos por gigantes como Galileo, Newton, Maxwell y Einstein, cuya influencia se ha extendido más allá de la ciencia para afectar profundamente las formas en que vivimos y pensamos.
Compartiremos la emoción de esos descubrimientos cuando aprendamos a usar la física para resolver problemas prácticos y entender los fenómenos cotidianos

La naturaleza de la física
La física es una cienciaexperimental.
Los físicos observan los fenómenos naturales y tratan de encontrar los patrones y principios que los relacionen.
Dichos patrones se denominan teorías físicas, o si están bien establecidos y se usan ampliamente leyes o principios físicos.
Estándares y unidades

Los experimentos requieren mediciones cuyos resultados suelen describirse con números.
Un número empleado para describircuantitativamente un fenómeno físico es una cantidad física.
Al medir una cantidad siempre la comparamos con un estándar de referencia.
Este estándar define una unidad de la cantidad.
Las mediciones exactas y confiables exigen unidades inmutables que los observadores puedan duplicar en distintos lugares.
El sistema de unidades empelado por los científicos e ingenieros en todo el mundo sedenomina comúnmente "sistema métrico ", pero desde 1960 su nombre oficial es Sistema Internacional, o SI.
Las definiciones de las unidades básicas del sistema métrico han evolucionado.
Cuando la Academia Francesa de Ciencias estableció el sistema en 1791, el metro se definió como una diezmillonésima de la distancia entre el Polo Norte y el Ecuador.
El segundo se definió como el tiempo que tarda unpéndulo de 1 m de largo en oscilar de un lado a otro.
Estas definiciones eran poco prácticas y difíciles de duplicar con precisión, por lo que se han refinado por acuerdo internacional.


Sistema Internacional de Unidades

Le Système International d'Unités
Es el heredero del antiguo Sistema Métrico Decimal y es por ello por lo que también se lo conoce como “sistema métrico”.
Se instauróen 1960, a partir de la Conferencia General de Pesos y Medidas, durante la cual inicialmente se reconocieron seis unidades físicas básicas.
En 1971 se añadió la séptima unidad básica: el mol.
En Ecuador se adoptó mediante la Ley Nº 1.456 de Pesas y Medidas, promulgada en el Registro Oficial Nº 468 del 9 de enero de 1974.
 Existen sólo tres países en el mundo que en su legislación no han adoptado elSistema Internacional de Unidades como prioritario o único.
Birmania, Liberia y Estados Unidos)

Una de las características trascendentales, que constituye la gran ventaja del Sistema Internacional, es que sus unidades se basan en fenómenos físicos fundamentales (la única excepción es la unidad de la magnitud masa)
Las unidades del SI constituyen referencia internacional de las indicaciones delos instrumentos de medición, a las cuales están referidas mediante una concatenación interrumpida de calibraciones o comparaciones.
Los símbolos de las unidades son entes matemáticos, no abreviaturas. Por ello deben escribirse siempre tal cual están establecidos, precedidos por el correspondiente valor numérico, en singular, ya que como tales símbolos no forman plural.


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