Fisica
Facultad Multidisciplinaria Oriental
Departamento de Ingeniería y Arquitectura.
Asignatura: Métodos experimentales, Ciclo I-2012
Docente: Ing. Jorge Alberto RugamasRamírez
Primera Unidad: Ciencia y tecnología.
Tarea Evaluada, 15%
1. La definición de Ciencia que se adoptara en el presente curso es:
Descripción coherente y sistemática de fenómenosnaturales que se interrelacionan mutuamente y que ocurren en el universo.
2. Mencione cinco ejemplos de Fenómenos:
a) La temperatura.
b) La caída de un cuerpo.
c) Los relámpagos.
d)Truenos
e) Los cambios de estación
3. ¿Para qué nos sirve la Ciencia?
Porque a través de ella podemos tratar de comprender el mundo, sus fenómenos observables o perceptibles de una formaracional, lógica y sistemática. En su contexto filosófico la ciencia nos enseña a investigar y verificar los hechos, a ser reflexibles y críticos y a no aceptar la imposición subjetiva de ideas por parte deaquellos seres que detentan ciertas cuotas de poder o autoridad.
4. Toda ciencia posee un objeto de estudio propio, complete el siguiente cuadro:
Ciencia | Objeto De Estudio |
-Psicología ||
-Astronomía. | |
-Sociología | |
-Economía. | |
5. ¿A que se le denomina “Momentos de aplicación de la Ciencia”
A la ciencia como instrumento para mejorar las condiciones de lahumanidad, permite la explicación de los hechos, sucesos, fenómenos, etc., de las regiones de la realidad; así mismo, permite la propia transformación de la realidad de acurdo a los fines que interesan alhombre, especialmente en la producción. Y a los momentos del quehacer científico el los cuales se trabaja esa explicación y esa transformación.
6. De acuerdo con Mario Bunge como clasificaría alas siguientes disciplinas:
* Astronomía:
* Filosofía:
* Geología:
* Geografía:
* Antropología:
* Demografía: Ciencia que estudian los objetos sociales.
* Derecho:
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