Fisica

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FÍSICA I

CASO DE LA UNIDAD I

Dos estudiantes de preparatoria, Smith que vive en los Ángeles, California, y Sánchez cuya residencia es en Toluca, Estado de México, tienen comunicación vía internet y debido a su afición a las carreras de autos decidieron reunirse en la ciudad de Zacatecas para presenciar la Quinta Fecha del Campeonato NASCAR Corona Series.
El día de la competencia enel tablero del autódromo se anuncia que el automóvil ganador dio 102 vueltas al circuito cuya longitud es de 1850 metros en 100 minutos; siendo el piloto Ricardo Pérez de Lara a bordo de un PONTIAC, modelo FIVE STAR Nº F-334-122, el director del evento, les propicia una entrevista con el triunfador quien al ver el entusiasmo de los estudiantes les propone un recorrido por el autódromo a la vezque les permite tomar fotografías con su teléfono celular del interior del automóvil, en el tablero identifican que el indicador digital de combustible muestra un consumo de 46.375 litros.
Emocionados por el espectáculo que acaban de presenciar Smith dice: “ crees qué alguna materia se aplique a las carreras de autos” ; Sánchez responde “ claro que sí, la Física, desde las ramas en que se dividepara su estudio, en las mediciones y conversiones, y sobre todo en sus aplicaciones, una de las cuales es la repetición que pasarán por televisión, que sin lugar a dudas a tenido un gran desarrollo gracias a la nanotecnología ”.

¿Qué crees que propició el desarrollo acelerado del mundo digital?

CLASIFICACIÓN DE LAS PREGUNTAS PARA ANALIZAR SEGÚN SUS CATEGORIAS
Las que tienen que ver conla realidad inmediata y las experiencias previas
¿Cómo beneficia el desarrollo científico y tecnológico a tu comunidad?
¿Qué dispositivos digitales utilizas en tu vida diaria?
Las que tienen que ver con la historia del conocimiento
¿Qué diferencia existe entre las computadoras de la primera generación y la tercera generación?
Compara la tecnología con que se realizaron las televisiones desdesu inicio hasta nuestros días.
Las preguntas puente o andamio que garantizan la resolución del cuestionario y son planteadas por el profesor
¿ Cuál es la rama de la Física que permite estudiar el movimiento de los autos ?
¿ Cuál es la rama de la Física que permite estudiar las imágenes que los pilotos observan por los espejos laterales de los autos ?
¿ Cuál es la rama de la Física que permiteestudiar las vibraciones producidas al funcionar el motor de un automóvil ?
En toda la carrera los autos llevaban encendidas las luces, ¿ Cuál es la rama de la Física que estudia este fenómeno ?
¿ Cuál es la unidad fundamental de la longitud en el Sistema Internacional de Unidades ?
¿ Cuál es la unidad fundamental del tiempo en el Sistema Internacional ?
¿ Cuál es la equivalencia de las 102vueltas en kilómetros y en millas ?
¿ Cuál es el valor de 46.375 litros en galones ? 
¿ Cuántos kilómetros recorrió en una hora el auto ?
¿ Cuántas millas recorrió en una hora el auto ?
Las que se refieren a hechos que son motivo de divulgación científica y tecnológica
¿Qué aplicaciones se obtienen de la nanotecnología?
Las de debate ideológico que aluden a riesgos, catástrofes y peligros enel entorno
Analiza las ventajas y desventajas del desarrollo científico y tecnológico
¿Crees que la nanotecnología mejore o perjudique al medio ambiente?

Información Base
¿Qué crees que propició el desarrollo acelerado del mundo digital?
Alexander Graham Bell construyó el primer teléfono capaz de transmitir y recibir voz humana con toda su calidad y su timbre, La corriente viajaba por elcable hasta el receptor, donde generaba fluctuaciones de la intensidad del campo magnético de éste, haciendo que su diafragma vibrase y reprodujese el sonido original.
El teléfono celular o móvil es un dispositivo inalámbrico electrónico que permite comunicarse desde casi cualquier lugar. Aunque su principal función es la comunicación de voz, como el teléfono convencional; su rápido desarrollo...