Fisica
Páginas: 2 (291 palabras)
Publicado: 11 de junio de 2012
LOS REGISTROS DE HABLA
OBJETIVO: Conocer los registros de habla y los tipos de actos de habla.
Existen distintas formas para comunicar lo que se quiere decir dentro de un contexto,dependiendo de la situación comunicativa, el nivel sociocultural y de las relaciones simétricas o asimétricas que se generen.
I.NIVELES DEL HABLA.
Habitualmente cuando nos insertamos en unacto comunicativo, nos damos cuenta que debemos adoptar nuestra forma de hablar a las circunstancias en que nos encontramos. Así, al hablar por teléfono con un amigo, usamos un lenguaje cotidiano,relajado y lleno de muletillas. Pero si debemos hablar con un adulto, nuestro lenguaje se vuelve más estructurado y dejamos las muletillas de lado.
Asimismo, no es lo mismo escribir una cartaa un amigo contándole tus vacaciones, que escribir una carta al diario.
Entonces, cada hablante maneja su forma de expresarse dependiendo de la situación comunicativa: qué quiere decir, aquién se dirige, para qué y con qué fin.
Estos distintos factores (relación entre os hablantes, el lugar, el tema de que se habla, el canal utilizado, factor sociocultural, etc.) hacen que segenere un registro o niveles de habla estructurado de diferentes maneras.
A.NIVELES DE HABLA SEGÚN LA SITUACIÓN:
1).Formal: lenguaje utilizado en situaciones formales, que requieren protocoloen su forma, así, es importante una correcta pronunciación, un adecuado vocabulario y estructuración de las oraciones. Se omiten las muletillas, vulgarismos, modismos y jergas.
2.Informal:lenguaje utilizado en situaciones informales, directamente relacionado con la familia y amigos. Es cotidiano, espontáneo, cercano y expresivo. Se usan muletillas, diminutivos, expresiones afectivasy modismos.
B. NIVELES DE HABLA SEGÚN NIVELES SOCIOCULTURALES:
Los registros de habla interactúan con un factor importantísimo que es el Grado de Formación Académica:
1).Culto:
OBJETIVO: Conocer los registros de habla y los tipos de actos de habla.
Existen distintas formas para comunicar lo que se quiere decir dentro de un contexto,dependiendo de la situación comunicativa, el nivel sociocultural y de las relaciones simétricas o asimétricas que se generen.
I.NIVELES DEL HABLA.
Habitualmente cuando nos insertamos en unacto comunicativo, nos damos cuenta que debemos adoptar nuestra forma de hablar a las circunstancias en que nos encontramos. Así, al hablar por teléfono con un amigo, usamos un lenguaje cotidiano,relajado y lleno de muletillas. Pero si debemos hablar con un adulto, nuestro lenguaje se vuelve más estructurado y dejamos las muletillas de lado.
Asimismo, no es lo mismo escribir una cartaa un amigo contándole tus vacaciones, que escribir una carta al diario.
Entonces, cada hablante maneja su forma de expresarse dependiendo de la situación comunicativa: qué quiere decir, aquién se dirige, para qué y con qué fin.
Estos distintos factores (relación entre os hablantes, el lugar, el tema de que se habla, el canal utilizado, factor sociocultural, etc.) hacen que segenere un registro o niveles de habla estructurado de diferentes maneras.
A.NIVELES DE HABLA SEGÚN LA SITUACIÓN:
1).Formal: lenguaje utilizado en situaciones formales, que requieren protocoloen su forma, así, es importante una correcta pronunciación, un adecuado vocabulario y estructuración de las oraciones. Se omiten las muletillas, vulgarismos, modismos y jergas.
2.Informal:lenguaje utilizado en situaciones informales, directamente relacionado con la familia y amigos. Es cotidiano, espontáneo, cercano y expresivo. Se usan muletillas, diminutivos, expresiones afectivasy modismos.
B. NIVELES DE HABLA SEGÚN NIVELES SOCIOCULTURALES:
Los registros de habla interactúan con un factor importantísimo que es el Grado de Formación Académica:
1).Culto:
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