Fisica

Trabajos Prácticos Nº 1
Epistemología de la Física

1) Historia de la ciencia. Distintos marcos teóricos. Ejemplos epistemológicos.
2) Epistemología de la Física. Física Clásica y Moderna. Distinción.
3) El método experimental: Descartes y Bacon. Competencias actuales en el campo de la Física. Ciencia tecnología y sociedad. Cultura ciencia básica.
4) Tendencias actuales en laenseñanza de la matemática y de la Física ¿Cómo se enseñaba y se enseña actualmente la matemática y física? A tu criterio como debería enseñarse ambas.
5) ¿Cuáles son los principales obstáculos en el aprendizaje de la matemática y de la física, como se relacionan ellas?
6) propongan un tema que merezca análisis y aplique el método científico (planteando hipótesis y conclusiones)DESARROLLO


1. Historia de la ciencia: distintos marcos teóricos. Desde la mas remota antigüedad las personas han tratado de comprender la naturaleza y los fenómenos que en ella se observan:
El movimiento de los cuerpos y de los astros, los fenómenos climáticos, las propiedades de la materia, etc.
Las primeras aplicaciones aparecieron en laantigüedad y se bastaban en consideraciones puramente filosóficas sin verificarse experimentalmente.
En el siglo XVI Galileo Galilei fue pionero en el uso de experiencias para validar las teorías de la física, se interesa en los movimientos de los astros y usando un os de los primeros telescopios observo que Júpiter tenia satélites girando a su alrededor y las manchas solares del sol. Estasobservaciones mostraban modelos heliocéntricos de Nicolás Copérnico. En la misma época, las observaciones de Tycho Brohe y los cálculos de Soharres Kepler permitieron establecer las leyes que gobiernan el movimiento de los planetas en el sistema solar.
En 1687 Newton, publico una obra en lo que se observan las leyes clásicas de la dinámica, conocidas como las leyes de Newton que permitenexplicar las dinámicas de os cuerpos.
El desarrollo por Newton y Leibriz del cálculo matemático proporciono las herramientas para el desarrollo de la física como ciencia capaz de realizar predicciones.
A fines del siglo XVIII la física comienza a influir en el desarrollo de la tecnología. El desarrollo instrumental (telescopio, microscopio y otros instrumentos) permitieron tener grandes éxitoscomo la medida de la masa de la tierra en el experimento de la balanza de tensión.
A partir del siglo XVIII Boyle, Jonngi, y otros desarrollaron la termodinámica, iniciando la mecánica estadística.
En 1847 Joule formulo la ley de conservación de la energía. En el campo de la óptica, el siglo XVIII fue rico en avances tecnológicos produciéndose los primeros lentes acromáticos, midiéndosepor primera vez la velocidad de la luz. La investigación de la física de la primera mitad del siglo XIX estuvo denominada por el estudio de los fenómenos de la electricidad y el magnetismo.
Los trabajos Maxwell en electromagnetismo se consideran frecuentemente equiparables a os descubrimientos de Newton sobre la gravitación universal.
En el siglo XX se produjeron dos revelacionesconceptuales de gran calado: el desarrollo de la teoría de la relatividad y el comienzo d la mecánica cuántica. En 1905 Albert Einstein formulo la teoría de la relatividad espacial lo cual es extendido en 1915 para explicar la gravedad, sustituyendo asi a la ley gravitatoria de Newton.
En los primeros años del siglo XX Planck, Einstein y Bohr desarrollaron las teorías cuánticos a fin de explicarresultados experimentales sobre la radiación de los cuerpos.
A comienzo del siglo XXI los estudios de los sistemas complejos denominados por sistemas de ecuaciones no lineales tal y como el net reología a las propiedades cuánticos de los materiales han posibilitado de desarrollo de muchos materiales con propiedades sorprendentes.
La física teórica continúa sus intentos de encontrar una teoría...