fisica

DINÁMICAS
PRESENTACIÓN
OBJETIVO: que los niños se conozcan.
MATERIALES: ninguno.
DESARROLLO: Se explica que va a haber una fiesta, y que cada cual debe llevar algo, pero que empiece con la inicial de su nombre.
El primero comienza diciendo su nombre y lo que va a llevar a la fiesta. El segundo repite lo que dijo el anterior, y luego dice su nombre y lo que va a llevar a la fiesta.
Porejemplo:
1. Yo soy Pablo y voy a llevar la música
2. Él es Pablo y va a llevar la música y yo soy Ricardo y voy a llevar los refrescos.
3. Él es Pablo y va a llevar la música, él es Ricardo y va a llevar los refrescos y yo soy Juana y voy a llevar el pastel
Y Así se repite sucesivamente hasta completar la cantidad de participantes
LA PELOTA PREGUNTONA
OBJETIVO: fomentar la atención en losniños y ayudar a que estos se conozcan mejor.
MATERIALES: pelota
DESARROLLO: · El animador entrega una pelota a cada equipo, invita a los presentes a sentarse en círculo y explica la forma de realizar el ejercicio.
· Mientras se entona una canción la pelota se hace correr de mano en mano; a una seña del animador, se detiene el ejercicio.
· La persona que ha quedado con la pelota en la mano sepresenta para el grupo: dice su nombre y lo que le gusta hacer en los ratos libres.
· El ejercicio continúa de la misma manera hasta que se presenta la mayoría. En caso de que una misma persona quede más de una vez con la pelota, el grupo tiene derecho a hacerle una pregunta.


PEDRO LLAMA A PABLO
OBJETIVO: El objetivo de esta dinámica es lograr que los miembros de una reunión graben los nombresde sus compañeros y logren, memorizar rostros y actitudes divertidas de los participantes.
MATERIALES: ninguno
DESARROLLO: Se forma un círculo con los participantes, todos ellos sentados. El jugador que está a la cabeza comienza diciendo su nombre y llamando a otro jugador, ejemplo: "Pedro llama a María",
María responde "María llama a Juan", Juan dice "Juan llama a Pablo", etc.
El que noresponda rápido a su nombre paga penitencia que puede ser: contar un chiste, bailar con la escoba, cantar.
CANASTA REVUELTA.
OBJETIVO: que los niños se conozcan mejor.
MATERIALES: sillas
DESARROLLO: Todos los participantes se forman en círculos con sus respectivas sillas. El coordinador queda al centro, de pie.
En el momento que el coordinador señale a cualquiera diciéndole ¡ Piña!, éste deberesponder el nombre del compañero que esté a su derecha. Si le dice: ¡Naranja!, debe decir el nombre del que tiene a su izquierda. Si se equivoca o tarda más de 3 segundo en responder, pasa al centro y el coordinador ocupa su puesto.
En el momento que se diga ¡Canasta revuelta!, todos cambiarán de asiento.(El que está al centro, deberá aprovechar esto para ocupar uno y dejar a otro compañero alcentro).

EL CARTERO
OBJETIVO: fomentar la atención de los niños.
MATERIALES: ninguno.
DESARROLLO: esta dinámica consiste en que cada vez que venga el cartero nos tendremos que cambiar de sitio según los complementos que llevemos puestos. Por ejemplo: la profesora dirá “El cartero ha traído una carta para todos los niños que lleven un jersey azul, pues todos los niños con jersey azul se tendránque levantar y cambiar de sitio”.
LA HISTORIA ANIMADA
OBJETIVO: fomentar la atención de los niños y coordinación entre los participantes.
MATERIALES: un cuento
DESARROLLO: esta dinámica consiste en que se establecerán unas palabras clave, a cada palabra se le asignará un movimiento, después se leerá un cuento y cada vez que se mencionen las palabras, los niños tendrán que realizar esosmovimientos.
EL DÍA DE
OBJETIVOS:
MATERIALES: un marco de cartón.
DESARROLLO: esta dinámica consistirá en que todos elaboraran un marco de cartón donde figurara cada día el nombre de uno de los compañeros de clase, con esto querremos decir que será su día por lo que tendremos que alabarle, felicitarle, y agradarle.

LOS ANIMALES DE LA GRANJA
OBJETIVO: que los niños se expresen con su propio...