fisica

1.2 clasificación de la física y sus antecedentes
¿Qué es la física?
Es una ciencia natural que estudia la materia, la energía y las relaciones entre ambas.
¿Que estudia la física clásica?
Acerca de la mecánica, la luz, el calor, el sonido, la electricidad y el magnetismo.
¿Científico que aporto en la física mecánica?
Newton
¿De qué se encarga la física acústica
Se encarga del estudiode la naturaleza del sonido, sus características y sus propiedades.
¿De qué se encarga la física termodinámica?
Se encarga del estudio de los procesos de transmisión de calor con o sin cambios de estado físico.
¿Explica el modelo aristotélico?
Fue el principal impedimento académico para la creación de la ciencia.
¿Qué se logro en el modelo de la física clásica?
La exactitud de la medición yla determinación del error de medición.
¿Modelo de la física moderna?
Estudia las manifestaciones que producen los átomos.
¿Unidades fundaménteles?
Son aquellas que se selecciona de manera arbitraria y que no se definen en funcionamiento de otras magnitudes físicas.
¿Cuáles son las unidades fundaménteles?
Longitud, masa, tiempo, carga eléctrica, corriente eléctrica, intensidad luminosa.¿Qué es el Sistema CGS?
Fue uno de los primeros establecidos. Lo propuso en 1832 el matemático Karl gauss, sus unidades fundamentales son el centímetro, gramo, segundo.
¿En que consiste el sistema ingles?
Sus orígenes se remontan al reino unido, pero también se utiliza en estados unidos y en algunos otros países de habla inglesa. Sus unidades fundamentales son el pie, la libra y el segundo.¿En qué concite el sistema internacional de unidades?
En 1875 se estableció en Francia el buro internacional de pesos y medidas para tipificar los patrones de medición.
Conversión de unidades
1.-Es una operación matemática que nos permite realizar equivalencias entre unidades de la misma magnitud.
R: Factor de conversión.
2.-¿Cuáles son los pasos para la conversión de unidades?
R: a) escribirlos datos: cantidad que va a convertirse con sus unidades b) seleccionar la equivalencia que relacione las unidades dadas con las unidades deseadas. c) formar el factor deconversión adecuado, según las unidades deseadas, a partir de la equivalencia. d) multiplicar la cantidad original por el factor de conversión adecuado y cancelar las unidades no deseadas.
3.-Es la investigación de la física y muchos procesos de la vida cotidiana que requieres de medición demagnitudes físicas asociada a diversos fenómenos.
R: Mediciones y errores de medición.
4.- ¿Culés son los instrumentos y dispositivos adecuados para las mediciones y errores de medición?
R: Vernier o pie de rey, probeta, termómetro clínico, cronometro, regla, micrómetro y báscula.
5.- Esla medición en la cual podemos realizar la lectura de forma directa al colocar un instrumento de medición.R: Medición directa.
6.-Se utiliza en situaciones diversas, Realizar la medición directa no es posible. Cuando eso sucede utilizamos estos métodos de medición.
R: Mediciones indirectas
7.-se utiliza al medir y comprobar el valor obtenido con el valor exacto, o verdadero siempre habrá una diferencia llamada:
R: Errores de medición.
8.- se presentan de manera constante en una serie delecturas realizadas al hace runa medición.
R. Errores sistemáticos.
9.-Ocurren principalmente debido a condiciones externas a la medición, como condiciones climáticas de temperatura, presión atmosférica, humedad etc.
R: Errores circunstanciales.
10.-Es la diferencia entre el valor de la medida y el valor tomado como exacto. Puede ser positivo o negativo según si la es superior al valor real o...