fisica

INFORME DE LABORATORIO DE FISICA
M.U.R Y M.U.A


PREENTADO POR: JAVIER JHOHANS ANDRADE
JAVIER RICARDO CRUZ
JUAN CAMILO GONZALEZ
CRISTIAN CAMILO GUZMAN
CAMILO TAPIEROUNIVERSIDAD DEL TOLIMA SEDE PRINCIPAL-IBAGUE
FACULTAD DE INGENIERIA AGRONOMICA
DEPARTAMENTO TOLIMA
AREA: FISICA FUNDAMENTAL
JUNIO 2012


MOVIMIENTO UNIFORME RECTILINEEO
Preguntas física
1. Por qué semueve la burbuja de aire?
R/ Porque el agua es más densa que el aire que se encuentra dentro de la burbuja.
2. Describa el movimiento de la burbuja y clasifíquelo?
R/ Esta se desplazabadependiendo el ángulo en el que se le colocara. Tenía un movimiento X-Y es decir subía y bajaba.
3. Que significado físico tiene la constante de proporcionalidad del numeral 6 del procedimiento?
R/ A cada10 cm, la medición en segundos era casi similar (constante), se diferenciaban por unas cuantas décimas.
4. Qué otros experimentos pueden ser análogos al de la burbuja de aire?
R/ Establecerexperimentalmente la relación que existe entre el desplazamiento de una bolita que viaja en línea recta y el tiempo empleado para ella. Se utilizarían materiales como: 1 cronometro, 1 tubo, una regla, 1soporte y un metro.
• Es similar al de la burbuja ya que se presenta un movimiento uniforme rectilíneo y en los dos experimentos se tienen en cuenta el tiempo y la distancia.
5. Qué teoría justificaeste experimento?
R/. La aceleración siempre es la misma es decir es constante.
. La velocidad siempre va aumentando y la distancia recorrida es proporcional al cuadrado del tiempo. 
6. Sacarconclusiones?
R/ En esta práctica se ha aprendido a conocer las relaciones entre velocidad, distancia y tiempo por medio de graficas que ayudaron a comprobar los resultados obtenidos con el cálculo directode los datos cronometrados en el laboratorio.
Resultando así que con la combinación de datos por medio de despejes se pueden obtener los valores de las magnitudes dadas, ya sea velocidad,...