Fisica

UNIVERSIDAD DEL VALLE DE MÉXICO
CAMPUS CUMBRES

BACHILLERATO POR COMPETENCIAS
CICLO 02-12

FISICA I
AVANCE HISTORICO DE LA CIENCIA Y METODO CIENTIFICO.




Maestro(a): Ing. Oralia Valdez Loperena

TRABAJO PARA LA SEMANA 1
BLOQUE 1
1. Desarrollar el contenido disciplinario del bloque 1. “Introducción al conocimiento de la física”
(Mínimo una cuartilla de cada inciso)
a)La ciencia y la física. Definición de la física y características de la ciencia.
La física es una ciencia que estudia sistemáticamente los fenómenos naturales, tratando de encontrar las leyes básicas que los rigen. Utiliza las matemáticas como su lenguaje y combina estudios teóricos con experimentales para obtener las leyes correctas. Se establece que una ley física es correcta cuando sucomprobación da resultados positivos.
La palabra física se deriva del vocablo griego physos, que significa naturaleza. Como todas las ciencias, ésta era inicialmente parte de la filosofía, es decir, formaba parte de la investigación dirigida a entender el mundo a través del análisis cuidadoso. La parte de esta disciplina que explora la condición humana se llama aún filosofía, pero aquélla dedicada alestudio de la naturaleza, inicialmente llamada filosofía natural, se bifurcó en varias ramas. Una de ellas es la física.
Las leyes físicas establecen relaciones matemáticas entre los elementos de un sistema físico y su carácter de verdad científica tiene rangos de validez que son determinados por la experiencia.
La física es una ciencia en cambio permanente hacia una búsqueda de leyes con rangos devalidez cada vez más amplios. Dentro del rango de validez de un conjunto de leyes físicas, éstas tienen carácter predictivo, es decir, dadas determinadas condiciones experimentales, sabemos de antemano lo que va ocurrir.
Así las teorías físicas tienen repercusiones tecnológicas n términos sintéticos la física cuenta con cuatro pilares básicos, a saber: la mecánica clásica, cuyo propósito esestudiar las leyes que gobiernan el movimiento de los cuerpos; la electrodinámica clásica, dedicada al estudio de los fenómenos que involucran cargas electromagnéticas; la física cuántica, utilizada para describir el mundo macroscópico bajo la hipótesis de que están formados por cuerpos microscópicos cuyas leyes conocemos; y la termodinámica y física estadística, utilizada para estudiar a los sistemasformados por muchas partículas, como por ejemplo los fluidos (gases y líquidos).
Sobre estos pilares descansan ramas de la física tan importantes como la teoría del estado sólido, la óptica, la física molecular, la física de altas energías, etc. El edificio de conocimientos es tan amplio que los físicos llegan a entrar en contacto con temas tan disímiles como: los organismos vivos o partes deellos y como la estructura del universo. El próximo siglo avizora una ciencia física en contacto con problemas provenientes de la química, la biología, la astronomía, las ciencias de la salud, etc.
La ciencia o conocimiento científico, está revestida de un cúmulo de características, las cuales pueden resumirse así:
* a) Parte de los hechos y siempre vuelve a ellos. La ciencia intenta describirlos hechos tales como son.
* b) Trasciende los hechos. Descarta hechos, produce nuevos y los explica.
* c) Es analítica. La investigación científica aborda problemas circunscritos, uno a uno, y trata de descomponerlo todo en elementos.
* d) Es especializada. La especialización no ha impedido la formulación de campos interdisciplinarios, por el contrario, tiende a estrechar la visióndel científico.
* e) Es clara y precisa. Los problemas deben formularse de manera clara, la ciencia defiende la mayoría de sus conceptos, crea lenguajes artificiales y procura siempre medir y registrar los fenómenos.
* f) Es comunicable. El lenguaje científico comunica información a quienquiera que haya sido adiestrado para entenderlo.
* g) Es verificable. La verificabilidad hace a la...